Copy and Edit

Biostatistica tot3 200-290

Description

Quiz on Biostatistica tot3 200-290, created by Mihaela Țaulean ) on 07/12/2021.
Mihaela Țaulean )
Quiz by Mihaela Țaulean ), updated more than 1 year ago
Mihaela Țaulean )
Created by Mihaela Țaulean ) over 2 years ago
320
0
0

Resource summary

Question 1

Question
201. Selectaţi caracteristicile temporale, înregistrate în studiile descriptive:
Answer
  • distribuţia bolilor pe grupe de vârstă
  • distribuţia bolilor pe sexe
  • distribuţia bolilor pe luni
  • distribuţia temporală a factorilor de risc
  • distribuţia bolilor pe categorii sociale

Question 2

Question
202. Selectaţi etapele cercetării aplicative ale epidemiologiei:
Answer
  • profilaxia terţiară
  • profilaxia primordială
  • iniţierea procesului epidemiologic
  • profilaxia primară
  • profilaxia secundară

Question 3

Question
203. Selectați afirmația greșită despre studiile transversale:
Answer
  • suprareprezintă cazurile prevalente
  • sunt subprezentate cazurile incidente
  • oferă un volum mare de date
  • permit colectarea informaţiilor despre mai mulţi factori de risc
  • testează ipotezele, generate de studiile de caz

Question 4

Question
204. Selectaţi caracteristicile spaţiale ale colectivităţii în studiile descriptive:
Answer
  • distribuţia bolilor pe vârste
  • distribuţia bolilor pe sexe
  • distribuţia bolilor pe medii rezidențiale
  • distribuţia bolilor pe categorii sociale
  • distribuţia bolilor pe zone de dezvoltare

Question 5

Question
205. Selectați variabilele investigate într-o anchetă analitică observaţională:
Answer
  • expunerea
  • randomizarea
  • procesul
  • rezultatul
  • interpolarea

Question 6

Question
206. Alegeți afirmația corectă despre factorii de risc
Answer
  • influenţează pozitiv starea de sănătate.
  • caracterizează starea de sănătate
  • nu acţionează asupra stării de sănătate
  • influenţează negativ starea de sănătate
  • menţin starea de sănătate.

Question 7

Question
207. Selectați afirmația corectă despre studiile transversale:
Answer
  • suprareprezintă cazurile incidente
  • sunt subprezentate cazurile prevalente
  • oferă un volum mic de date
  • permit colectarea informaţiilor despre mai mulţi factori de risc
  • testează ipotezele, generate de studiile de caz

Question 8

Question
208. Precizați tipul expunerii într-o anchetă analitică observatională:
Answer
  • activă
  • naturală
  • dirijată
  • reziduală
  • impusă

Question 9

Question
209. Selectați rezultatele posibile ale unui studiu epidemiologic analitic:
Answer
  • decesul
  • durerea
  • boala
  • dizabilitatea
  • expunerea

Question 10

Question
210. Precizați tipul expunerii într-un studiu clinic randomizat:
Answer
  • activă
  • naturală
  • dirijată
  • reziduală
  • impusă

Question 11

Question
211. Selectaţi particularitatea investigaţiei epidemiologice într-un studiu caz - control:
Answer
  • măsurarea concomitentă a expunerii şi rezultatului
  • măsurarea concomitentă a rezultatului şi expunerii
  • orientată de la expunere spre rezultat
  • orientată de la rezultat spre expunere
  • nu este legată nici de expunere, nici de rezultat

Question 12

Question
212. Precizați modul de selecție a subiecţilor într-un studiu caz - control:
Answer
  • în funcţie de expunere
  • în funcţie de rezultat
  • mixt
  • fara legatura cu expunerea sau rezultatul
  • conform graficului Lexis

Question 13

Question
213. Selectaţi sinonimele studiilor caz - control
Answer
  • retrospective
  • anamnestice
  • mixte
  • de aşteptare
  • de incidenţă

Question 14

Question
214. Precizați sursele de cazuri într-un studiu caz-control:
Answer
  • toate cazurile în comunitate cu diagnosticul studiat
  • toate cazurile în toate spitalele cu diagnosticul studiat
  • toate cazurile într-un eșantion de populație cu diagnosticul studiat
  • toate cazurile dintr-un spital cu diagnosticul studiat
  • toate cazurile dintr-un spital, cu diagnosticul nestudiat

Question 15

Question
215. Precizați sursele de martori într-un studiu caz-control:
Answer
  • eșantion de pacienți spitalizați, care nu au boala
  • eşantion din populaţia generală
  • non-cazurile dintr-un eșantion de populație
  • eșantion de pacienți spitalizați, care au boala
  • toate cazurile de boală într-un spital

Question 16

Question
216. Precizați direcția de colectare a datelor în studiile caz - control:
Answer
  • longitudinal prospectiv
  • longitudinal retrospectiv
  • încrucișat prospectiv
  • transversal prospectiv
  • transversal retrospectiv

Question 17

Question
217. Selectați afirmațiile corecte privind lotul martor într-un studiu caz - control:
Answer
  • trebuie să fie similar lotului de cazuri, cu excepţia bolii studiate
  • trebuie să fie similar lotului de cazuri, inclusiv boala studiată
  • trebuie să provină din aceeași populație la risc pentru boală
  • trebuie să fie cât mai heterogen
  • trebuie să fie cât mai omogen

Question 18

Question
218. Selectaţi avantajele studiilor caz - control:
Answer
  • utile pentru studierea bolilor cu perioadă de latenţă mare
  • sunt mai puţin costisitoare decât studiile de cohortă
  • necesită mai puţin timp pentru desfăşurarea studiului, decât cele de cohortă
  • necesită mai mult timp pentru desfăşurarea studiului, decât cele de cohortă
  • preferate pentru studierea bolilor rare

Question 19

Question
219. Selectaţi dezavantajele studiilor caz - control:
Answer
  • sunt studii de durată, unele persoane pot deceda, migra sau refuza participarea
  • nu permit măsurarea directa a Riscului Relativ
  • studiază doar un singur efect
  • foarte costisitoare în termeni de timp, personal şi urmărire a pacienţilor
  • dificil de a constitui un grup martor acceptabil

Question 20

Question
220. Selectaţi afirmația corectă cu referire la studiul hibrid:
Answer
  • studiu caz – control efectuat pe baza unui studiu de cohortă în desfăşurare
  • studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu descriptiv în desfăşurare
  • studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu clinic randomizat în desfăşurare
  • studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu transversal în desfăşurare
  • studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu de caz în desfăşurare

Question 21

Question
221. Selectați indicatorul de măsurare a forţei asocierii epidemiologice în studiile caz - control:
Answer
  • odds ratio
  • odds atributiv
  • odds prevalent
  • odds risc
  • odds rate

Question 22

Question
222. Selectați indicatorul de măsurare a impactului acţiunii factorului de risc în populaţie în studiile caz - martor:
Answer
  • riscul relativ
  • riscul atribuibil
  • riscul absolut
  • riscul prevalent
  • riscul distribuibil

Question 23

Question
223. Selectați caracteristicile indicatorului OR (Odds Ratio):
Answer
  • arată de câte ori este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de cei neexpuşi
  • măsoară forţa asociației epidemiologice
  • arată cu cât este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi
  • este raportul dintre șansa expunerii la bolnavi și șansa expunerii la nonbolnavi
  • măsoară impactul acţiunii factorului de risc în populaţie

Question 24

Question
224. Selectați caracteristicile Riscului Atribuibil (RA) în studiile caz - control:
Answer
  • arată de câte ori este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi
  • măsoară forţa asocierii epidemiologice
  • arată cu cît este mai mare riscul bolii la cei expuşi faţă de nonexpuşi
  • este raportul dintre șansa expunerii la bolnavi și șansa expunerii la nonbolnavi
  • măsoară impactul acţiunii factorului de risc în populaţie

Question 25

Question
225. Pentru ca asociaţia epidemiologică dintre factorul de risc şi boală să fie dovedită într-un studiu caz-control, Odds Ratio (OR) trebuie să ia valori:
Answer
  • egale cu 1 și semnificative statistic
  • mai mari sau mai mici decît 1 și semnificative statistic
  • mai mari sau mai mici decît 1 și nesemnificative statistic
  • egale cu zero și nesemnificative statistic
  • să fie cuprinse strict în intervalul [-2;2] și semnificative statistic

Question 26

Question
226. Selectati concluzia corectă pentru Odds Ratio egal cu 1:
Answer
  • expunerea este factor de risc
  • expunerea este factor de protecţie
  • expunerea este factor indiferent
  • expunerea este moderată
  • expunerea este evidentă

Question 27

Question
227. Selectati afirmatia corectă pentru Odds Ratio mai mare decît 1:
Answer
  • expunerea este factor de risc, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri
  • expunerea este factor de risc, pentru că cota expunerii este mai mică la cazuri
  • expunerea este factor de protectie, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri
  • expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri
  • expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este egală la cazuri şi martori

Question 28

Question
228. Selectați afirmațiile corecte despre studiile caz-control:
Answer
  • subiecţii, care au problema de sănătate, sunt numiţi martori
  • subiecţii, care nu au problema de sănătate, sunt numiţi cazuri
  • compară expunerea bolnavilor cu a celor sănătoşi
  • subiecţii sunt împărţiţi în funcţie de rezultat
  • sunt studii prospective

Question 29

Question
229. Selectati varianta corectă de răspuns pentru Odds Ratio mai mic decît 1:
Answer
  • expunerea este factor de risc, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri
  • expunerea este factor de protecție, pentru că cota expunerii este mai mică la cazuri
  • expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este mai mică la cazuri
  • expunerea este factor de protectie, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri
  • expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este egală la cazuri şi martori

Question 30

Question
230. Selectaţi afirmaţiile corecte cu privire la studiile caz-martor:
Answer
  • sunt adecvate pentru problemele de sănătate ce apar rar
  • sunt adecvate pentru determinarea ratelor de incidenţă
  • sunt mai puţin costisitoare decât studiile de cohortă
  • compară rezultatele expușilor și neexpușilor
  • greu asigură comparabilitatea între cazuri și martori

Question 31

Question
231. Selectaţi afirmaţiile GREȘITE despre studiile caz-martor:
Answer
  • sunt adecvate pentru problemele de sănătate ce apar rar
  • sunt adecvate pentru determinarea ratelor de incidenţă
  • sunt mai puţin costisitoare decât studiile de cohortă
  • compară rezultatele expușilor și neexpușilor
  • greu asigură comparabilitatea între cazuri și martori

Question 32

Question
232. Selectaţi afirmaţiile valide cu privire la studiile caz-martor:
Answer
  • odds ratio estimează adecvat riscul relativ dacă ratele de incidenţă ale bolii studiate sunt mari
  • permit calcularea riscului relativ
  • necesită, de regulă, eșantioane mai mici decât în studiile de cohortă
  • necesită, de regulă, eșantioane mai mari decât în studiile de cohortă
  • un odds ratio mai mare sau mai mic de 1 denotă că boala este este asociată cu expunerea

Question 33

Question
233. Selectaţi afirmaţiile GREȘITE despre studiilor caz-martor:
Answer
  • odds ratio estimează adecvat riscul relativ dacă ratele de incidenţă ale bolii studiate sunt mari
  • permit calcularea riscului relativ
  • necesită, de regulă, eșantioane mai mici decât în studiile de cohortă
  • necesită, de regulă, eșantioane mai mari decât în studiile de cohortă
  • un odds ratio mai mare sau mai mic de 1 denotă că boala este este asociată cu expunerea

Question 34

Question
234. Precizați cauza neaplicării măsurilor asocierii, utilizate în studiile de cohortă, pentru studiile caz martor:
Answer
  • lotul de control este selectat dintr-o populaţie diferită de cea a cazurilor
  • din cauza erorii de reprezentativitate
  • nu se pot calcula rate fără cunoaşterea expunerii
  • studiul caz control compară indivizii expuşi şi neexpuşi
  • din cauza erorii standard

Question 35

Question
235. Selectaţi afirmaţiile valabile pentru studiile caz-martor:
Answer
  • subiecţii de studiu din populaţia ţintă sunt alocaţi grupului de tratament sau celui de comparare
  • cazurile sunt persoanele care au problema de sănătate studiată
  • scopul studiului este de a decide dacă expunerea studiată poate fi responsabilă de condiţia de sănătate a cazurilor
  • pentru a fi inclus în studiu cazul trebuie să aibă sigur problema de sănătate studiată
  • rudele cazurilor nu pot fi folosite pentru formarea de perechi

Question 36

Question
236. Selectaţi avantajele studiilor caz-control:
Answer
  • uşor de efectuat
  • utile pentru studierea bolilor rare
  • permit calculul incidenţei bolilor
  • permit stabilirea uşoară a relaţiei temporale dintre factor şi rezultat
  • sunt relativ ieftine

Question 37

Question
237. Selectaţi denumirile corecte pentru studiile experimentale:
Answer
  • intervenţionale
  • randomizate
  • terapeutice
  • anamnestice
  • de prevalenţă

Question 38

Question
238. Selectaţi caracteristica studiilor clinice:
Answer
  • sunt studii necontrolate
  • emit ipoteze care urmează a fi testate ulterior
  • cercetătorul nu administrează factorul studiat
  • dovedesc eficacitatea tratamentelor, intervenţiilor
  • sunt retrospective

Question 39

Question
239. Selectaţi domeniile de aplicare a studiilor clinice:
Answer
  • evaluarea eficacităţii vaccinurilor noi
  • experimentarea medicamentelor noi
  • evaluarea de noi conduite terapeutice
  • evaluarea unor programe de profilaxie
  • evaluarea expunerii la un factor de risc

Question 40

Question
240. Selectaţi caracteristica fazei I de experimentare a medicamentelor
Answer
  • se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)
  • evaluează toleranţa şi siguranţa tratamentului
  • precizează eficacitatea optimală a tratamentului
  • se efectuează la 100-200 subiecţi
  • stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Question 41

Question
241. Selectaţi caracteristica fazei III de experimentare a medicamentelor
Answer
  • se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)
  • evaluează toleranţa şi siguranţa tratamentului
  • precizează eficacitatea optimală a tratamentului
  • se efectuează la 500-1500 subiecţi
  • stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Question 42

Question
242. Selectaţi caracteristica fazei IV, postmarketing, de experimentare a medicamentelor:
Answer
  • se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)
  • are ca scop precizarea eventualelor indicaţii noi
  • urmăresc precizarea efectelor nedorite pe termen lung ale tratamentului
  • sunt efectuate după ce tratamentul este aprobat pentru utilizare generală
  • stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Question 43

Question
243. Selectați procedeul de selecție, recomandat pentru repartizarea subiecților în loturile de studiu într-un studiu clinic randomizat:
Answer
  • selecția aleatoare simplă dirijată
  • selecția aleatoare stratificată dirijată
  • selecția aleatoare mecanică dirijată
  • selecția aleatoare simplă sau stratificată
  • selectia nonprobabilistică aleatoare

Question 44

Question
244. Selectaţi afirmația corectă cu privire la eşantionarea neprobabilistică în studiile clinice:
Answer
  • fiecare unitate are o probabilitate de selecţie independentă, mai mare decât zero
  • alegerea dirijată a grupelor de studiu
  • alegerea grupelor de studiu se face la întîmplare
  • alegerea grupelor de studiu se face nedirijat
  • se aleg aleator grupe stratificate în funcţie de unele caracteristici (vârstă, sex)

Question 45

Question
245. Selectaţi caracteristicile studiului clinic controlat:
Answer
  • subiecţii incluși în studiu trebuie să fie asemănători în ceea ce priveşte boala, mediul, maladiile asociate
  • subiecţii trebuie să se deosebească numai prin administrarea tratamentului
  • unităţile de studiu se alocă randomizat în grupele de tratament
  • controlul poate fi efectuat prin atribuirea a cât mai multe variabile
  • controlul poate fi efectuat prin atribuirea a cât mai puţine variabile

Question 46

Question
246. Selectaţi afirmațiile corecte pentru termenul „Randomizare”:
Answer
  • este o modalitate fezabilă de formare a grupurilor comparabile
  • oferă șanse egale oricărui individ de a primi oricare din tratamentele propuse
  • probabilitățile indivizilor de a fi repartizați în grupele de studiu sunt independente
  • pentru randomizare este utilizat tabelul cu numere aleatoare
  • probabilitățile indivizilor de a fi repartizați în grupele de studiu sunt dependente

Question 47

Question
247. Selectaţi afirmațiile corecte cu referire la modelul de tratament „în paralel” din studiile clinice:
Answer
  • subiecţii ambelor grupe urmează o singură schemă terapeutică pe toată perioda studiului
  • necesită un număr mare de subiecți din cauza variabilității pronunțate a rezultatelor
  • subiectul este alocat aleator într-un grup ce urmează o succesiune predefinită de tratamente unde fiece persoană primeşte mai mult de un tratament
  • între tratamentele succesive poate fi o perioadă fără tratament, pentru a diminua efectele de lungă durată a tratamentului administrat
  • perioada de urmărire trebuie să fie egală la toate tratamentele administrate

Question 48

Question
248. Selectaţi caracteristica fazei II de experimentare a medicamentelor
Answer
  • se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)
  • evaluează toleranţa şi siguranţa tratamentului
  • precizează eficacitatea optimală a tratamentului
  • se efectuează la 100-200 subiecţi
  • stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative

Question 49

Question
249. Selectaţi caracteristica modelului de tratament „de substituire” din studiile clinice:
Answer
  • se utilizează când formarea grupurilor de studiu este dificilă
  • fiecărui subiect luat în studiu i se administrează ambele scheme de tratament, pentru comparare
  • studiul poate fi întrerupt când se poate stabili o diferenţă semnificativă de eficacitate a tratamentului
  • variabilitatea de răspuns al unui subiect la două tratamente diferite este mai mică decât variabilitatea de răspuns a doi subiecţi diferiţi
  • necesită administrarea tratamentului de scurtă durată cu o perioadă „de spălare” între tratamentele administrate

Question 50

Question
250. Selectaţi caracteristicile modelului de tratament „încrucişat (crossover)” din studiile clinice:
Answer
  • se utilizează când formarea grupurilor de studiu este dificilă
  • fiecărui subiect luat în studiu i se administrează ambele scheme de tratament, pentru comparare
  • studiul poate fi întrerupt când se poate stabili o diferenţă semnificativă de eficacitate a tratamentului
  • variabilitatea de răspuns al unui subiect la două tratamente diferite este mai mică decât variabilitatea de răspuns a doi subiecţi diferiţi
  • necesită administrarea tratamentului de scurtă durată cu o perioadă „de spălare” între tratamentele administrate

Question 51

Question
251. Selectaţi modalităţile de administrare a intervenţiei în studiul clinic randomizat:
Answer
  • dirijat
  • simplu orb
  • dublu orb
  • triplu orb
  • mecanic

Question 52

Question
252. Selectaţi caracteristicile modalităţii de deschise de administrare a intervenţiei medicale în studiile clinice:
Answer
  • cercetătorul şi subiecţii din loturile de stuidu sunt informaţi referitor la tratamentul administrat
  • cercetătorul cunoaşte care este lotul test şi care este lotul martor
  • subiecţii nu cunosc în care lot au fost alocaţi
  • cercetătorul poate urmări lotul test cu o mai mare atenţie decât lotul martor
  • cercetătorul poate să nu observe unele aspecte apărute în lotul martor

Question 53

Question
253. Selectați afirmațiile corecte despre studiile clinice randomizate:
Answer
  • grupurile de studiu sunt identice, cu excepţia tratamentului
  • pot fi retrospective
  • se numesc studii randomizate indiferent de modul alocării tratamentului
  • prima etapă furnizează informaţii despre eficacitatea tratamentului
  • sunt considerate mai valide decât studiile de cohortă

Question 54

Question
254. Selectaţi afirmațiile corecte despre modalitatea de administrare a intervenţiei medicale „simplu orb”:
Answer
  • cercetătorul şi subiecții din loturile de stuidu sunt informaţi referitor la tratamentul administrat
  • cercetătorul cunoaşte care este lotul test şi care este lotul martor
  • subiecţii nu cunosc în care lot au fost alocaţi
  • cercetătorul poate urmări lotul test cu o mai mare atenţie decât lotul martor
  • cercetătorul poate să nu observe unele aspecte apărute în lotul martor

Question 55

Question
255. Selectaţi afirmațiile corecte despre modalitatea de administrare a intervenţiei medicale „Dublu orb”:
Answer
  • cercetătorul nu cunoaşte în care lot au fost repartizaţi subiecţii
  • subiecţii nu cunosc în care lot au fost repartizaţi
  • cercetătorul primeşte produsele în ambalaje identice, cu numere de serie diferite, pe care le va comunica conducătorului studiului, odată cu rezultatele
  • tratamentul administrat este necunoscut pentru trei persoane: cercetătorul, subiectul şi persoana ce măsoară criteriul de raţionament
  • cercetătorul şi subiecţii din cele două loturi sunt informaţi referitor la tratamentul administrat

Question 56

Question
256. Selectaţi caracteristica modalităţii de administrare a intervenţiei medicale „Triplu orb”
Answer
  • cercetătorul nu cunoaşte în care lot au fost repartizaţi subiecţii
  • subiecţii nu cunosc în care lot au fost repartizaţi
  • cercetătorul primeşte produsele în ambalaje identice, cu numere de serie diferite, pe care le va comunica conducătorului studiului, odată cu rezultatele
  • tratamentul administrat este necunoscut pentru cercetător, subiect şi persoana ce măsoară criteriul de raţionament
  • cercetătorul şi subiecţii din cele două loturi sunt informaţi referitor la administrare

Question 57

Question
258. Precizați ce măsoară riscul relativ (RR) în studiile clinice:
Answer
  • de câte ori este mai mare/mai mic riscul bolii la tratați față de netratați
  • de câte ori este mai mare/mai mic riscul bolii la expuși față de neexpuși
  • de câte ori este mai mare/mai mică expunerea la bolnavi față de nonbolnavi
  • cu cât mai mare/mai mic impactul acţiunii factorului de risc în populaţie
  • de câte ori este mai mare/mai mic impactul acţiunii factorului de risc în populaţie

Question 58

Question
259. Selectați valoarea indicatorului, urmare analizei rezultatelor studiilor clinice, care denotă că intervenţia este factor de protecţie:
Answer
  • RR > 1 și semnificativ statistic
  • RR = 1 și semnificativ statistic
  • RR < 1 și semnificativ statisti
  • RR < 2 și semnificativ statistic
  • RRR < 1 și semnificativ statistic

Question 59

Question
260. Selectaţi caracteristica termenului „Rata evenimentului experimental (REE)”:
Answer
  • frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu substanța activă
  • frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu placebo
  • diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental
  • numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit
  • proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

Question 60

Question
261. Selectaţi afirmaţiile corecte despre prima etapă a studiilor clinice randomizate:
Answer
  • evaluează siguranţa tratamentului
  • oferă informaţii farmacologice despre tratament
  • oferă informaţii toxicologice despre tratament
  • evaluează toleranţa la tratament
  • evaluează eficacitatea tratamentului

Question 61

Question
262. Selectaţi caracteristica termenului „Rata evenimentului de control (REC)”:
Answer
  • frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu substanța activă
  • frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu placebo
  • diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental
  • ) numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit
  • proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

Question 62

Question
263. Selectați valoarea indicatorului, urmare analizei rezultatelor studiilor clinice, care denotă că intervenţia este factor de risc:
Answer
  • RR > 1 și semnificativ statistic
  • RR = 1 și semnificativ statistic
  • RR < 1 și semnificativ statistic
  • RR > 1 și nesemnificativ statistic
  • RRR > 1 și semnificativ statistic

Question 63

Question
264. Selectaţi caracteristica termenului „Reducerea absolută a riscului (RAR)”:
Answer
  • proporţia pacienţilor din grupul tratat cu substanţa activă, care au răspuns pozitiv
  • proporţia pacienţilor din grupul tratat cu placebo, care au răspuns pozitiv
  • diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental
  • numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit
  • proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

Question 64

Question
265. Selectaţi afirmaţiile corecte despre faza II, etapa II, studii clinice randomizate:
Answer
  • evaluează efectele de durată ale tratamentului
  • determină metoda optimă de administrare
  • oferă informaţii toxicologice
  • evaluează toleranţa la tratament
  • stabileşte efectele secundare frecvente

Question 65

Question
266. Selectaţi caracteristica termenului „Reducerea relativă a riscului (RRR)”:
Answer
  • proporţia pacienţilor din grupul tratat cu substanţa activă, care au răspuns pozitiv
  • proporţia pacienţilor din grupul celor trataţi cu placebo, care au răspuns pozitiv
  • diferenţa absolută dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental
  • numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit
  • proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat

Question 66

Question
267. Selectaţi caracteristica termenului „numărul necesar a fi tratat (NNT)”:
Answer
  • numărul de pacienti tratati cu substanța activă, care au făcut boala
  • numărul de pacienti tratati cu placebo, care au făcut boala
  • diferenţa absolută dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental
  • numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit
  • proporţia reducerii riscului martor urmare tratamentului administrat

Question 67

Question
268. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul examinat se consideră indiferent:
Answer
  • RR > 1, RA > 0
  • RR = 1, RA = 0
  • RR < 1, RA < 0
  • RR < 1, RA > 0
  • RRR = 1, RAR = 0

Question 68

Question
269. Selectaţi caracteristica investigaţiei epidemiologice într-un studiu de cohortă:
Answer
  • se observă şi se măsoară concomitent expunerea şi rezultatul
  • pe un grafic Lexis corespunde culoarului oblic longitudinal
  • studiul porneşte de la expunere spre rezultat
  • studiul porneşte de la rezultat spre expunere
  • de regulă este retrospectivă

Question 69

Question
270. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul examinat se consideră de protecție:
Answer
  • RR > 1, RA > 0
  • RR > 1, RA < 0
  • RR < 1, RA < 0
  • RR < 1, RA > 0
  • RRR < 1, RAR < 0

Question 70

Question
271. Precizați modul de selecție al subiecţilor într-un studiu de cohortă:
Answer
  • în funcţie de expunere
  • în funcţie de rezultat
  • mixtă
  • independent de expunere și de rezultat
  • pe un grafic Lexis

Question 71

Question
272. Selectaţi sinonimele studiilor de cohortă:
Answer
  • etiologice
  • anamnestice
  • mixte
  • de aşteptare
  • de incidenţă

Question 72

Question
273. Selectaţi avantajele studiilor de cohortă:
Answer
  • permit calculul direct al RR pentru fiecare cohortă
  • sunt utile pentru studierea maladiilor cu o perioadă de latenţă mare
  • rezultatele pot fi generalizate pe întreaga populaţie
  • necesită mai puţin timp pentru desfăşurarea studiului, decât studiile caz - control
  • rezultatele apar după acţiunea factorului de risc, ce conferă studiului un caracter calitativ crescut

Question 73

Question
274. Selectaţi dezavantajele studiilor de cohort
Answer
  • sunt studii de durată, unele persoane pot deceda, migra sau refuza participarea
  • nu permit măsurarea directa a RR
  • studiază doar un singur efect
  • sunt costisitoare în termeni de timp, personal şi urmărire a pacienţilor
  • este dificil de a constitui un grup martor acceptabil

Question 74

Question
275. Selectați tipul studiului de cohortă recomandat pentru studiul factorului de risc cu frecvență joasă în populație:
Answer
  • prospectiv istoric
  • experimental tip I
  • prospectiv tip II
  • experimental tip II
  • prospectiv tip I

Question 75

Question
276. Selectați afirmația GREȘITĂ despre studiile de cohortă:
Answer
  • de regulă sunt prospective
  • sunt studii analitice, observaţionale
  • se mai numesc studii longitudinale
  • sunt preferate pentru studierea expunerilor rare
  • sunt preferate pentru studierea bolilor cu perioada de latenţă mare

Question 76

Question
277. Selectați tipul studiului de cohortă recomandat pentru studiul factorului de risc cu frecvență mare în populație:
Answer
  • prospectiv tip II
  • prospectiv istoric
  • prospectiv tip I
  • descriptiv tip II
  • descriptiv tip I

Question 77

Question
278. Selectați afirmațiile corecte despre studiile de cohortă:
Answer
  • de regulă sunt retrospective
  • sunt studii analitice, experimentale
  • se mai numesc studii longitudinale
  • sunt preferate pentru studierea expunerilor rare
  • sunt preferate pentru studierea bolilor cu perioada de latenţă mare

Question 78

Question
279. Alegeți ce poate fi măsurat urmare analizei anchetelor de cohortă:
Answer
  • incidența bolii
  • forţa asociației epidemiologice
  • impactul acţiunii factorului de risc în populaţie
  • frecventa efectelor benefice ale medicamentului
  • frecventa efectelor adverse ale medicamentului

Question 79

Question
280. Selectați ce măsoară riscul relativ (RR) în studiile de cohortă:
Answer
  • forța diferenței
  • forţa asociației
  • diferența
  • forța corelației
  • forța impactului

Question 80

Question
281. Precizați ce denotă riscul atribuibil (RA) în studiile de cohortă:
Answer
  • de cîte ori este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi
  • de cîte ori este mai mic riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi
  • cu cît este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi
  • cu cât este mai mare expunerea la bolnavi față de nonbolnavi
  • cu cât este mai mică expunerea la bolnavi față de nonbolnavi

Question 81

Question
282. Selectați valorile necesare ale riscului relativ (RR) care dovedesc existența asociaţiei epidemiologice dintre factorul de risc şi boală:
Answer
  • egale cu 1 și semnificativ statistic
  • mai mari decît 1 și semnificativ statistic
  • mai mici decît 1 și semnificativ statistic
  • mai mari decît 1 și nesemnificativ statistic
  • să nu depașească intervalul [-2;2]

Question 82

Question
283. Selectați afirmația corectă pentru un risc relativ (RR) egal cu 1:
Answer
  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi
  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
  • nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi neexpuşi este egal
  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

Question 83

Question
284. Selectaţi particularităţile studiilor de cohortă de tip II:
Answer
  • se utilizează în cazul frecvenţei înalte a factorului de risc în populaţie
  • se utilizează în cazul frecvenţei joase a factorului de risc în populaţie
  • se utilizează când expunerea afectează anumite grupuri profesionale
  • sunt mai puţin expuse factorilor de confuzie
  • expuşii şi neexpuşii provin din populaţii diferite

Question 84

Question
285. Selectați concluzia valabilă pentru un risc relativ (RR) mai mare decît 1:
Answer
  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
  • nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi neexpuşi este egal
  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi
  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi

Question 85

Question
286. Selectați afirmația GREȘITĂ despre studiile de cohortă:
Answer
  • sunt forma cea mai riguroasă a studiilor analitice ne-experimentale
  • compară expunerea bolnavilor cu a celor sănătoşi
  • cercetărorul observă şi nu atribuie expunerea
  • se mai numesc studii etiologice
  • pot fi şi retrospective

Question 86

Question
287. Selectați concluzia corectă pentru un risc relativ (RR) mai mic decît 1:
Answer
  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi
  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi
  • ) nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi neexpuşi este egal
  • expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
  • expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi

Question 87

Question
288. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul examinat se consideră de risc:
Answer
  • RR > 1, RA > 0
  • RR >1, RA < 0
  • RR < 1, RA < 0
  • RR < 1, RA > 0
  • RRR > 1, RAR > 0

Question 88

Question
289. Selectaţi dezavantajele studiilor de cohortă:
Answer
  • ineficiente în cazul expunerilor rare
  • necesită costuri mari pentru realizare
  • sunt dificil de administrat
  • necesită un număr mare de subiecţi pentru studiu
  • nu permit calculul direct al incidenţei bolii

Question 89

Question
290. Alegeți indicatorul utilizat pentru măsurarea forței asociației epidemiologice:
Answer
  • riscul relativ
  • reducerea riscului relativ
  • reducerea riscului absolut
  • numărul necesar de tratat
  • sporirea riscului absolut
Show full summary Hide full summary

Want to create your own Quizzes for free with GoConqr? Learn more.

Similar

Question Words - GCSE German
lucykatewarman1227
EBW: Onderwerp 1, Gr7 (KABV)
mvloch
CPA Exam Flashcards
joemontin
GCSE REVISION TIMETABLE
haameem1999
Philosophy
Rebecca Harbury
Mind Map 1_1
n.marment
Mind Maps with GoConqr
croconnor
AQA GCSE Physics Unit 2
Gabi Germain
Electrolysis
lisawinkler10
chemistry: c2
kristy baker
GCSE Geography - Causes of Climate Change
Beth Coiley
Browse Library