Ejes de aprendizaje

Eje temático
1. Pertinencia
  1. Correspondencia con las necesidades de la comunidad, los métodos y las competencias se encaminan para lograr un eficaz aprendizaje
    1. Contiene
      1. Syllabus  Cartas de navegación para el desarrollo de actividades  Plan de mejoramiento  Manual de Evaluación Académica  Calendario de actividades del curso
Eje retroalimentación
1. Interdisciplinariedad
  1. Visión integral y conjunta de las disciplinas relacionadas a un mismo campo de acción
  2. Elemento de participación comunitaria
  3. Interacción dentro del curso
Eje de evaluación
1. SISTEMA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL (PEI)
  1. Políticas, modalidades, instrumentos y procedimientos relacionados con la evaluación
    1. Procedimientos
      1. Autoevaluación, coevaluación, heteroevaluación
        Evaluaciones parciales (60%), evaluación final (30%), auto-evaluación (10%)
Componente práctico
1. Practicidad
  1. Efectividad en el programa académico
    1. Promoción por el uso de las TIC'S

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