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Description
Mind Map by Luis Paul Osma Rojas, updated 3 months ago
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Created by Luis Paul Osma Rojas
3 months ago
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INTRODUCCION A LA
PROSPECTIVA
- ORIGEN Y FUNDADORES
- * Francia final de los años 50.
*Fundadores Gastón Berger y Bertrand
y Jouvenel.
- * Francia final de los años 50.
*Fundadores Gastón Berger y Bertrand
y Jouvenel.
- CORRIENTE (ESTUDIO DEL FUTURO)
- *Investigación Futuros Posibles que permita escoger el mas conveniente. *Fabricarlo
desde el presente teniendo en cuenta factores de lo que quiseramos que sucediera
con el fin de involucrar los anhelos e intereses o lo que puede suceder con el fin de
percibir la realidad de manera objetiva.
- *Investigación Futuros Posibles que permita escoger el mas conveniente. *Fabricarlo
desde el presente teniendo en cuenta factores de lo que quiseramos que sucediera
con el fin de involucrar los anhelos e intereses o lo que puede suceder con el fin de
percibir la realidad de manera objetiva.
- TEORÍA
- Actores Sociales
- Herramienta que es
fundamental tener
claridad sobre las
debilidades y fortalezas.
- Se agrupa en 4 familias
que son el estado,
medios de producción
de bienes y servicios, la
academia y la sociedad
civil.
- Herramienta que es
fundamental tener
claridad sobre las
debilidades y fortalezas.
- Modelo nos permite pasar de
la teoría a la práctica.
- Actores Sociales
- ETAPAS
- Papel de los
actores sociales
- ¿Cuál es el comportamiento de los actores sociales?
¿Cómo están operando los actores sociales?
- ¿Cuál es el comportamiento de los actores sociales?
¿Cómo están operando los actores sociales?
- Escenarios
- ¿Qué puede pasar en el futuro? ¿Para dónde
vamos? ¿Hacia qué otros sitios podemos
encaminarnos? ¿Cuál es nuestra opción mas
conveniente?
- ¿Qué puede pasar en el futuro? ¿Para dónde
vamos? ¿Hacia qué otros sitios podemos
encaminarnos? ¿Cuál es nuestra opción mas
conveniente?
- Variables
- ¿Cuáles son los
aspectos clave del tema
que estamos
estudiando? ¿En dónde
estamos?
- ¿Cuáles son los
aspectos clave del tema
que estamos
estudiando? ¿En dónde
estamos?
- Estrategias
- ¿Qué debemos hacer desde el presente para construir nuestra mejor opción
de futuro? ¿Qué objetivos y metas podemos alcanzar y a través de que
acciones?
- ¿Qué debemos hacer desde el presente para construir nuestra mejor opción
de futuro? ¿Qué objetivos y metas podemos alcanzar y a través de que
acciones?
- Papel de los
actores sociales
- CONCLUSIONES
- Alcances
- *La realidad puede ser leída como un sistema de alta
complejidad. *Diseñada para construir. *Reconoce las
alternativas del futuro y coloca los medios necesarios
para construirlo. *Es la ciencia de la esperanza.
- *La realidad puede ser leída como un sistema de alta
complejidad. *Diseñada para construir. *Reconoce las
alternativas del futuro y coloca los medios necesarios
para construirlo. *Es la ciencia de la esperanza.
- Alcances
- MARCO REFERENCIAS
- Autores
- *M. Porther, propuesta de valor única que
conlleva a alcanzar una ventaja competitiva.
*M. Godet, la prospectiva permite concebir un
futuro deseado. *F. Mojica, evita que el futuro
nos sorprenda para asi alcanzar ventajas
competitivas.
- Síntesis: consiste en explorar futuros
posibles de lo que puede acontecer.
- *M. Porther, propuesta de valor única que
conlleva a alcanzar una ventaja competitiva.
*M. Godet, la prospectiva permite concebir un
futuro deseado. *F. Mojica, evita que el futuro
nos sorprenda para asi alcanzar ventajas
competitivas.
- Autores
- METODOLOGÍA
- Método de Escenarios que se integra de representacion de
futuros posibles, desarrollada en los años 70 en la industria
petrolera que dada la incertidumbre y la complejidad actual ha
tenido gran acogida en diversos sectores económicos.
- Método de Escenarios que se integra de representacion de
futuros posibles, desarrollada en los años 70 en la industria
petrolera que dada la incertidumbre y la complejidad actual ha
tenido gran acogida en diversos sectores económicos.
- FORECASTING
- Origen en Norteamerica años 50.
Traducción al español Pronostico.
- ASUME
- El futuro puede ser identificado y reconocido así mismo reducir la
incertidumbre de lo que va a pasar (futuro}), facilitando una
información importante acerca de las innovaciones tecnológicas.
- Que es un importante apoyo para la prospectiva, pues si no indagáramos la
evolución futura de la tecnología con sus variables en pro y en contra, no
tendríamos información para diseñar las diferentes situaciones del mañana
de donde elegiremos una, que sería aquella que iremos a construir.
- Existe un solo futuro que puede ser detectado mediante los paneles de
expertos y la extrapolación de las tendencias. El futuro es visto, en
consecuencia, como una realidad lineal que proviene del pasado y nos da
indicios de su paso por el presente.
- El futuro puede ser identificado y reconocido así mismo reducir la
incertidumbre de lo que va a pasar (futuro}), facilitando una
información importante acerca de las innovaciones tecnológicas.
- CONCLUSIONES
- *Históricamente el forecasting es anterior a
la prospectiva. *El forecasting fue diseñado
para pronosticar. *ciencia del futuro.
- *Históricamente el forecasting es anterior a
la prospectiva. *El forecasting fue diseñado
para pronosticar. *ciencia del futuro.
- Origen en Norteamerica años 50.
Traducción al español Pronostico.
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