38188530
Description
Mind Map by Nayeli Cumbal, updated 8 months ago
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Created by Nayeli Cumbal
over 1 year ago
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Modelo de Aznar
- propuesto por
- Arnaz (1993)
- Arnaz (1993)
- surge del
- Currículum
- es
- Sistema complejo.
- tiene lugar en
- Entorno
educativo.
- Entorno
educativo.
- tiene lugar en
- Sistema complejo.
- es
- Currículum
- aborda
- Enfoque Sistemático
- basado en
- Cuatro etapas.
- tales como
- 1. Diseño Curricular
- establece
- Plan de estudio.
- se divide en
- Cuatro fases
- Formular Objetivos
- determina
- Temas y
habilidades.
- considerando las
- Necesidades educativas.
- permitiendo
- Establecer logros
específicos.
- Establecer logros
específicos.
- permitiendo
- Necesidades educativas.
- considerando las
- Temas y
habilidades.
- determina
- Elaborar el
Plan
- consiste en
- Elegir temas
- considerando
- Objetivos de la
primer fase.
- Objetivos de la
primer fase.
- considerando
- Elegir temas
- consiste en
- Sistema de
Evaluación.
- consiste en
- Establecer reglas.
- permitiendo
- Evaluar los
conocimientos.
- Evaluar los
conocimientos.
- permitiendo
- Establecer reglas.
- consiste en
- Cartas
Descriptivas
- consiste en
- Objetivos generales.
- proporcionando
- Visión general del
curso.
- especifica
- Métodos y
herramientas.
- Métodos y
herramientas.
- especifica
- Visión general del
curso.
- proporcionando
- Objetivos generales.
- consiste en
- Formular Objetivos
- Cuatro fases
- se divide en
- Plan de estudio.
- establece
- 2. Implementación
del Currículo
- consiste en
- Poner en práctica el
plan.
- implica
- Organización de los
temas.
- estableciendo
- Estrategias
- Estrategias
- estableciendo
- Organización de los
temas.
- implica
- Poner en práctica el
plan.
- consiste en
- 3. Aplicación del
Currículo
- empleo de
- Métodos de
enseñanza.
- facilitando la
- Comprensión de
contenidos.
- Comprensión de
contenidos.
- facilitando la
- Métodos de
enseñanza.
- empleo de
- 4. Evaluación del
Currículo
- analiza los
- Resultados
obtenidos.
- Áreas de
mejora.
- Futuras
implementaciones.
- Futuras
implementaciones.
- Áreas de
mejora.
- Resultados
obtenidos.
- analiza los
- 1. Diseño Curricular
- tales como
- Cuatro etapas.
- basado en
- Enfoque Sistemático
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