Estructura de una Institución Educativa

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Estructura de una Institución Educativa
  1. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)
    1. Proyecto educativo institucional (PEI)
      1. Es el documento que sustenta la identidad de la institución
        1. Ruta de navegación
        2. se caracteriza
          1. Especificar las metas u objetivos.
            1. Ruta de articulación de la comunidad educativa.
              1. Identificar el horizonte institucional.
                1. Metodológico
                  1. Principios
                    1. Enfoque pedagógico
                    2. Conocer el funcionamiento del establecimiento educativo.
                      1. Administrativo
                        1. Directivo
                          1. Docentes
                          2. Herramienta de guía orientador en los procesos pedagógicos.
                          3. su finalidad
                            1. Responder a las necesidades de la comunidad
                              1. Regional
                                1. Local
                                  1. Nacional
                                2. Revisión anual para su actualización
                                3. Manual de Convivencia
                                  1. Conjunto de criterios para la regulación de las relaciones interpersonales.
                                    1. Instrumento normativo de una comunidad educativa.
                                      1. Estudiantes
                                        1. Docentes
                                          1. Demás miembros de la comunidad educativa
                                        2. Se caracteriza
                                          1. guía de reflexión, acción y convivencia civil.
                                            1. contener los derechos y obligaciones de la comunidad educativa.
                                              1. Promover los derechos humanos e infantiles.
                                                1. Criterios pedagógicos.
                                                  1. Acciones de promoción, prevención y atención pedagógicos.
                                                  2. Su finalidad
                                                    1. Documento normativo busca la resolución de conflictos.
                                                      1. Una formación humana integral.
                                                        1. Garantizar espacios armoniosos y buenas relaciones sociales
                                                          1. Entre los participantes de la comunidad educativa.
                                                      2. Sistema institucional de evaluación
                                                        1. Son las reglas para el seguimiento y valoración
                                                          1. Proceso de enseñanza- aprendizaje.
                                                          2. Se caracteriza
                                                            1. contener los criterios, procesos e instrumentos de evaluación.
                                                              1. Acciones de seguimiento para el mejoramiento estudiantil.
                                                                1. como proceso sistemático, continuo y permanente.
                                                                  1. Integral, flexible y reflexivo.
                                                                    1. Método de verficación de logros y objetivos alcanzandos.
                                                                    2. Su finalidad
                                                                      1. Adoptar decisiones
                                                                        1. Afectan la intervención educativa.
                                                                          1. Mejorar el proceso educativo de enseñanza- aprendizaje.
                                                                      2. Plan operativo anual (POA)
                                                                        1. Es un instrumento de planeación y seguiemiento
                                                                          1. metas u objetivos
                                                                            1. Actividades escolares.
                                                                            2. Se caracteriza
                                                                              1. Generar objetivos a corto plazo.
                                                                                1. Durante el año escolar.
                                                                                2. Planificación de proyectos.
                                                                                  1. Contiene las estrategias de acción a cumplir.
                                                                                    1. Establece una guía de trabajo en las prioridades de la institución.
                                                                                      1. Debe ser flexible y alcanzable.
                                                                                      2. Su finalidad
                                                                                        1. Las objetivos deben logradas en el año escolar.
                                                                                          1. Integrar a la comunidad educativa.
                                                                                            1. Lograr resultados de forma planificada.
                                                                                          Show full summary Hide full summary

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                                                                                          T Adela
                                                                                          Tejidos básicos
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