33740115
Description
Mind Map by Pablo Mendoza, updated more than 1 year ago
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Created by Pablo Mendoza
almost 3 years ago
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Tipos de Investigación
- Básica
- Busca el progreso científico, acrecentar
los conocimientos teóricos, sin
interesarse directamente en sus
posibles aplicaciones o consecuencias
prácticas; es más formal y persigue las
generalizaciones con vistas al desarrollo
de una teoría basada en principios y
leyes.
- Busca el progreso científico, acrecentar
los conocimientos teóricos, sin
interesarse directamente en sus
posibles aplicaciones o consecuencias
prácticas; es más formal y persigue las
generalizaciones con vistas al desarrollo
de una teoría basada en principios y
leyes.
- Aplicada
- depende de los descubrimientos y avances
de la investigación básica y se enriquece
con ellos, pero se caracteriza por su interés
en la aplicación, utilización y consecuencias
prácticas de los conocimientos. La
investigación aplicada busca el conocer
para hacer, para actuar, para construir,
para modificar
- depende de los descubrimientos y avances
de la investigación básica y se enriquece
con ellos, pero se caracteriza por su interés
en la aplicación, utilización y consecuencias
prácticas de los conocimientos. La
investigación aplicada busca el conocer
para hacer, para actuar, para construir,
para modificar
- Experimental
- El investigador no solo
identifica las características
que se estudian sino que las
controla, las altera o
manipula con el fin de
observar los resultados al
tiempo que procura evitar
que otros factores
intervengan en la observación
- El investigador no solo
identifica las características
que se estudian sino que las
controla, las altera o
manipula con el fin de
observar los resultados al
tiempo que procura evitar
que otros factores
intervengan en la observación
- Documental
- Es aquella que se realiza a
través de la consulta de
documentos (libros,
revistas, periódicos,
memorias, anuarios,
registros, códices,
constituciones, etc.). La de
campo o investigación
directa es la que se efectúa
en el lugar y tiempo en que
ocurren los fenómenos
objeto de estudio.
- Es aquella que se realiza a
través de la consulta de
documentos (libros,
revistas, periódicos,
memorias, anuarios,
registros, códices,
constituciones, etc.). La de
campo o investigación
directa es la que se efectúa
en el lugar y tiempo en que
ocurren los fenómenos
objeto de estudio.
- Descriptiva
- Buscan desarrollar una imagen o fiel
representación (descripción) del
fenómeno estudiado a partir de sus
características. Describir en este caso es
sinónimo de medir. Miden variables o
conceptos con el fin de especificar las
propiedades importantes de
comunidades, personas, grupos o
fenómeno bajo análisis
- Buscan desarrollar una imagen o fiel
representación (descripción) del
fenómeno estudiado a partir de sus
características. Describir en este caso es
sinónimo de medir. Miden variables o
conceptos con el fin de especificar las
propiedades importantes de
comunidades, personas, grupos o
fenómeno bajo análisis
- Exploratoria
- Nos permiten aproximarnos a
fenómenos desconocidos, con el fin de
aumentar el grado de familiaridad y
contribuyen con ideas respecto a la
forma correcta de abordar una
investigación en particular. En pocas
ocasiones constituyen un fin en sí
mismos, establecen el tono para
investigaciones posteriores y se
caracterizan por ser más flexibles en
su metodología, son más amplios y
dispersos, implican un mayor riesgo y
requieren de paciencia, serenidad y
receptividad por parte del
investigador. El estudio exploratorio se
centra en descubrir.
- Nos permiten aproximarnos a
fenómenos desconocidos, con el fin de
aumentar el grado de familiaridad y
contribuyen con ideas respecto a la
forma correcta de abordar una
investigación en particular. En pocas
ocasiones constituyen un fin en sí
mismos, establecen el tono para
investigaciones posteriores y se
caracterizan por ser más flexibles en
su metodología, son más amplios y
dispersos, implican un mayor riesgo y
requieren de paciencia, serenidad y
receptividad por parte del
investigador. El estudio exploratorio se
centra en descubrir.
- Estudio de datos
- Calitatívos
- Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de
los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la
observación participante y las entrevistas no estructuradas.
Tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un
fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte
de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado
una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento
dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible. En
investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento
en profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un
entendimiento lo más profundo posible
- Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de
los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la
observación participante y las entrevistas no estructuradas.
Tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un
fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte
de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado
una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento
dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible. En
investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento
en profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un
entendimiento lo más profundo posible
- Cuantítativo
- La Metodología Cuantitativa es aquella que permite
examinar los datos de manera numérica, especialmente en
el campo de la Estadística. Para que exista Metodología
Cuantitativa se requiere que entre los elementos del
problema de investigación exista una relación cuya
Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los
elementos del problema de investigación que conforman el
problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber
exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección
va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos.
- La Metodología Cuantitativa es aquella que permite
examinar los datos de manera numérica, especialmente en
el campo de la Estadística. Para que exista Metodología
Cuantitativa se requiere que entre los elementos del
problema de investigación exista una relación cuya
Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los
elementos del problema de investigación que conforman el
problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber
exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección
va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos.
- Calitatívos
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