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Mind Map by Lesly Raquel Hernández García, updated more than 1 year ago
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Created by Lesly Raquel Hernández García
about 3 years ago
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Tipos de Pedagogía
- Pedagogía Infantil: Estudia
principalmente las competencias que se
adquieren en la primera etapa de la vida.
Analiza los procesos de maduración,
desarrollo y crecimiento de los niños.
- Pedagogía Social: En esta pedagogía se usan los
servicios sociales como método de aprendizaje, debido
a esto debe estar anclada a la administración pública.
Su objetivo principal es detectar ciertos patrones de
comportamiento que podrían conducir al aislamiento, y
de esta manera poder lograr que las personas con estos
problemas puedan aprender de manera homogénea.
- Pedagogía Normativa: Se basa en un debate
filosófico acerca de como debe ser la
educación, el modo de definir los conceptos y
como deben ser las situaciones de
aprendizaje.
- Pedagogía Descriptiva: Estudia
realidades concretas con el fin de
obtener datos e información
suficiente para poder describirlos e
interpretarlos en una investigación
de caracter emperico.
- Pedagogía Psicológica: Se basa en herramientas
propias para estudiar y entender los procesos y
comportamientos puestos en juego en las
situaciones de enseñanza aprendizaje.
- Pedagogía Teológica: Esta centrada en
el punto de vista religioso, donde las
bases principales son los valores y su
papel en el mundo.
- Pedagogía Critica: Busca generar una
conciencia critica mediante la relación
constante entre la teoría y la praxis,
con el objetivo de desafiar en el ámbito
formal de la escuela.
- Pedagogía de la Educación: Nos ayuda
a entender las diferentes teorías ,
métodos y principios que existen y
como nos pueden ayudarpara que
nuestra enseñanza sea efectiva.
- Pedagogía Política: La pedagogía política esta
relacionada con todas las ciencias y actividades
que refieren a la vida del estado y lo afectan
directamente, pues la realidad social, cultural y
pedagógica son inseparables, en la educación
actúan a la vez todas las manifestaciones.
- Pedagogía Comparada: La educación tiene que atender
la diversidad y la multiculturalidad de la mano puesto
que ambas representan un reto y compromiso de vida.
Es necesario proveer una educación que atienda la
diversidad y multiculturalidad de los estudiantes del
sistema público ya que la educación como la vida y la
libertad, es un derecho natural e inalienable del ser
humano sin importar su origen étnico.
- Pedagogía Experimental: La Pedagogía
Experimental no sólo se enfocaba en la
enseñanza del niño y la simple
transmisión desaberes, sino, también, en
que los métodos utilizados lograran un
respaldo científico
- Pedagogía Especial: La educación especiales su
finalidad es que logren una autonomía personal
que les permita con el paso del tiempo alcanzar el
mayor grado de independencia posible para que
consigan una participación cada vez mayor y
puedan luchar por lo suyo.
- Pedagogía de la Familia: Se puede decir que es la
conducción o iniciación en la vida de los hijos por
parte de los padres y el estudio de los sucesos que se
producen en el ambiente familiar para enseñar a los
hijos a que se conduzcan por la vida de la forma más
acertada y educada posible.
- Pedagogía Intercultural: Es una modalidad de educación
que se basa en el mutuo conocimiento, respeto y valoración
de la diversidad cultural, dirigida a todos y cada uno de
los pueblos y de la sociedad en conjunto.
- Pedagogía Lúdica: es como una práctica en la que los niños y las niñas se
ven inmersos e integran el pensamiento, el razonamiento, la percepción
y la motivación en forma permanente durante la construcción de
experiencias de aprendizaje.
- Pedagogía Clínica: Se dedica a ayudar y
resolver problemas relacionados con el ámbito educativo
prioritariamente, así como con sujetos de todas las edades y
con diversos problemas y lo hace por medio de la terapia.
- Pedagogía Filosófica: permite dar coherencia a la teoría educativa
con sus fundamentos y su importancia radica en que constituye la
brújula orientadora, ya que establece qué es la educación, para qué
se educa y por qué se educa, a partir de qué es el hombre, de lo que
permite definir los demás fundamentos teóricos de la pedagogía y
sus categorías esenciales, así como los fundamentos sociológicos y
psicológicos que sustente el proceso de enseñanza aprendizaje.
- Pedagogías Alternativas: Se han desarrollado
como respuesta de cambio, es el proceso
educativo que facilita el aprendizaje y la
enseñanza con el uso de diversas estrategias
docentes para la interacción de las personas
en distintos campos de acción social.
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