DISORTOGRAFÍA y DISGRAFÍA

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Victor garcia luna
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DISORTOGRAFÍA y DISGRAFÍA
  1. Dificultad de la aplicación de las normas ortográficas a la escritura. Asociada o no a la dislexia o disgrafría
    1. Consiste en dificultades de coordinación de los músculos para dominar y dirigir un bolígrafo, lápiz, rotulador...
      1. Etiología
        1. Perceptivas
          1. Intelectuales
            1. Lingüísticas
              1. Afectivo-emocionales
                1. Pedagógicas
          2. son
          3. Características
            1. Lingüísticos-perceptivos
              1. Visoespaciales
                1. Visoauditivos
                  1. Relacioando con el contenido
                    1. Referidos a las reglas ortográficas
              2. son las siguientes:
              3. Tipos
                1. Temporal
                  1. Perceptivo-cinestésica
                    1. Cinética
                      1. Visoespacial
                        1. Dinámica
                          1. Semántica
                            1. Cultural
                  2. son 7
                  3. Evaluación
                    1. Evaluación formal
                      1. Percepción auditiva
                        1. Percepción visual
                          1. Percepción espacio-temporal
                            1. Memoria auditiva
                              1. Memoria visual
                        2. con
                        3. Detección en el aula
                          1. Ortografía
                            1. Percepción espacial
                              1. Percepción temporal
                                1. Memoria visual
                                  1. Vocabulario
                            2. con
                            3. dos tipos
                            4. Pautas de internvención
                              1. Listados cacográficos
                                1. Ficheros cacográficos
                                2. las siguientes
                                3. Pautas de intervención
                                  1. Técnicas no gráficas
                                    1. Técnicas gráficas
                                      1. T. pictográficas
                                        1. T. escriptográficas
                                          1. se divide en
                                        2. las siguientes
                                        3. Evaluación
                                          1. Evaluación formal
                                            1. Inteligencia
                                              1. Grafismos
                                                1. Lateralidad
                                                  1. Esquema corporal
                                                    1. Personalidad
                                              2. con
                                              3. Detección en el aula
                                                1. Grafismos
                                                  1. Lateralidad
                                                    1. Esquema corporal
                                                      1. Control segmentario
                                                        1. Personalidad
                                                  2. con
                                                  3. dos tipos
                                                  4. Tipos
                                                    1. Disléxico
                                                      1. Motriz
                                                        1. Disgrafía evolutiva
                                                          1. Disgrafía sontomática
                                                      2. son 4
                                                      3. Características
                                                        1. Tamaño de letra muy grande
                                                          1. Forma de las letras
                                                            1. Enlaces entre las letras
                                                              1. Trazos
                                                          2. son las siguientes:
                                                          3. Etiología
                                                            1. Madurativos
                                                              1. Caracteriales
                                                                1. Prácticas pedagógicas
                                                              2. son
                                                              3. conceptos
                                                                Show full summary Hide full summary

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                                                                Creative Writing
                                                                amberbob27
                                                                Religious Language
                                                                michellelung2008
                                                                Revision Timetable
                                                                katy.lay
                                                                Mapa Conceptual de Liderazgo
                                                                gabbi.mendoza
                                                                PSYA1 - attachment, AQA psychology
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