EL CURRÍCULO Y LA PRÁCTICA DE LA LENGUA ORIGINARIA EN EL AULA

Description

ESTE UN MAPAM MENTAL SOBRE LA METODOLOGIA Y BASES DEL CURRICULO
RENAN FABIAN CALDERON
Mind Map by RENAN FABIAN CALDERON, updated more than 1 year ago
RENAN FABIAN CALDERON
Created by RENAN FABIAN CALDERON almost 3 years ago
28
0

Resource summary

EL CURRÍCULO Y LA PRÁCTICA DE LA LENGUA ORIGINARIA EN EL AULA
  1. EDUCACION Y APRENDIZAJE DESDE LOS SABERES ANCESTRALES
    1. PRÁTICA DE LA LENGUA EN EL AULA
      1. TRADICION ORAL
        1. CUENTA CUENTOS EN LENGUA ORIGINARIA
          1. RECOJO DE SABERES PREVIOS EN LENGUA ORIGINARIA
          2. NIVELES DE CONCRESION CURRICULAR
            1. CURRICULO BASE
              1. Conocimientos y saberes universales
                1. Acorde a la CPE. y a la Ley 070
                  1. Articulación la de pluralidad del Estado
                    1. Principios, fundamentos, Campos y áreas, ejes articuladores
                      1. ARTICULA CONOCIMIENTOS Y SABERES LOCALES CON LOS UNIVERSALES
                      2. CURRICULO REGIONALIZADO
                        1. Construcción de sentido, en dialogo y complementariedad entre el CB
                          1. planes y programas que se complementan con el CB
                            1. Según el contexto sociocultural y lingüístico de cada región
                              1. ESPIRITUAL
                                1. EDUACIÓN PARA LA FORMACIOND ELA PERSONA Y VIDA EN LA COMUNIDAD
                                2. NATURAL
                                  1. COMPRENSION DEL MUNDO Y TRANSFORMACION DEL MUNDO
                                3. CURRICULO DIVERSIFICADO
                                  1. Responde a las necesidadese intereses de una comunidad
                                    1. Se diseñan y desarrollan en el marco del CB y CR
                                      1. incorpora las particularidades de cada contexto local
                                        1. ELEMENTOS CURRICULARES EN COMPLEMENTO CON EL CB. Y CR.
                                      2. FUNDAMENTOS CURRICULARES
                                        1. Fundamento poíitico
                                          1. Descolonizacion: Valorar nuestras formas de vida propia sin ver lo externo
                                          2. Filosofico y sociologico
                                            1. Vivir bien: distinto al vivir mejor que impone el capitalismo
                                            2. Epistemológico
                                              1. Dialogo intercultural e intracultural: respetar dentro de nuestra identidad cultural y respetar a otras culturas
                                              2. Psicopedagógico
                                                1. Aprendizaje comunitario: escuela Warista ayllu y otras propias de nuestra region
                                              Show full summary Hide full summary

                                              Similar

                                              El currículo y la práctica de la lengua originaria en el aula
                                              Adalid Angulo Zarate
                                              El currículo y la práctica de la lengua originaria en el aula
                                              Adalid Angulo Zarate
                                              AS Psychology - Research Methods
                                              kirstygribbin
                                              C1, C2, C3 keywords
                                              Jessica Phillips
                                              Symbols in Lord of the Flies
                                              lowri_luxton
                                              Jung Quiz
                                              katprindy
                                              A-LEVEL ENGLISH LANGUAGE : Key Theorists
                                              Eleanor H
                                              Performance y Planificación de Vuelo
                                              Adriana Forero
                                              General questions on photosynthesis
                                              Fatima K
                                              Music Therapy - CBMT practice exam #2
                                              Jessica H.
                                              AAHI_Card set 3 (Vital sign parameters - Adult)
                                              Tafe Teachers SB