Es el factor que permite la ruptura de
esquemas dentro de la educación
tradicional, en la generación de nuevos
conocimientos y habilidades.
Es gestionar los flujos de
información y llevar la
información correcta a las
personas que las necesitan
La universidad del futuro debe saber
aprovechar la principal ventaja de
favorece la creación de conocimiento
y romper con las barreras
burocráticas al aprendizaje
organizacional.
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC), y la transferencia del
conocimiento, es una relación en la formación de
los profesionales que constituye el punto
fundamental de la universidad del futuro y de la
gestión del conocimiento.
características
gerenciales, para lograr
un proceso de gestión
exitoso
Reconocimiento de sí mismo
El reconocimiento del otro
El reconocimiento del
entorno o contexto
El desarrollo de
competencias de alta
calidad y actualidad.
Componentes Claves del Conocimiento
Ciencia
Conjunto de conocimientos
estructurados sistemáticamente
Creatividad
Capacidad o facilidad para
inventar o crear.
Innovación
“novedad o renovación
Tecnología
Conjunto de conocimientos
técnicos, científicamente
ordenados
Cómo se conoce y cómo
generamos conocimiento
Implica la exploración, combinación y el
descubrimiento de conocimiento mediante
el hacer
Se crean nuevos conocimientos mediante conexiones
intuitivas de las ideas existentes o a través de
la interacción
Al compartir este conocimiento, éste se
incrementa y llega a ser más valioso
La aplicación de conocimiento puede conducir a la generación de productos y servicios, pero
también a la generación de ideas que llevan a una mejor toma de decisiones estratégicas
la Gestión del Conocimiento, resulta ser proceso mediante el cual se crea o genera, adquiere,
almacena y comparte conocimiento, información, ideas y experiencias para mejorar la calidad del
cumplimiento y desarrollo de una determinada organización