El poder de las letras en la música

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El poder de las letras en la música
  1. Introducción
    1. Buenos días a todos, me presento, mi nombre es Daniel..
      1. Venimos a Exponer nuestros conocimientos acerca de este tema...
      2. ¿Por qué?
        1. Hemos elegido hablar de este tema?
          1. Objetivo
            1. Daros a conocer el poder que las letras y la música tienen en conjunto
            2. Escuchamos en nuestro día día canciones?
              1. Nos aprendemos letras y las cantamos?
              2. Necesidad de expresar nuestras ideas y sentimientos a través de la música
                1. HOMBRE
                  1. Necesidad de expresarse y comunicar
                    1. Desde que hay hombres sobre la tierra, existen muchas manifestaciones musicales, pues estas son consecuencia de la necesidad del hombre de comunicarse o de expresar sentimientos. Incluso antes de que el hombre fabricase instrumentos musicales ya hacía música cantando, aplaudiendo o golpeando objetos.
                      1. Desarrollo de instrumentos musicales pudo permitir al Hombre expresarse de otras formas y siempre más elaboradas
                        1. GRECIA
                          1. Cuna de la cultura Europea
                            1. Término Música = Étimo
                              1. "el arte de las musas
                                1. Vínculo a la mitología
                                  1. Tragedia griega = Coros (MÚSICA Y LETRAS)
                                    1. Representaciones en Atena
                          2. El empleo de instrumentos musicales y habilidades orales se hace más presente
                            1. Qiyan
                              1. De siglo VIII a XIII
                                1. Mujeres esclavas entrenadas en la composición musical
                                  1. Recitación y composición de poemas
                                    1. Ellas transmitían el arte durante la época de oro de Al-Andalus
                              2. Religión
                                1. Mantra
                                  1. Man - Tra = Instrumento de la mente
                                    1. Fórmulas en verso y en prosa que se recitan y se cantan
                                      1. Objetivo:
                                        1. Entrenar la mente
                                  2. Corán
                                    1. La palabra Corán, generalmente, es traducida como "recitación", en indicación de que no puede existir como un simple texto. Siempre ha sido transmitido oralmente al mismo tiempo que gráficamente.
                                      1. El canto (tilawa تلاوة) del Corán es una de las bellas artes del mundo musulmán.
                                  3. Música y letras en el Pasado
                                    1. Trovadores
                                      1. Relación profunda entre música y letras
                                        1. fueron músicos y poetas medievales, que componían sus obras y las interpretaban, o las hacían interpretar por juglares o ministriles, en las cortes señoriales de ciertos lugares de Europa,
                                      2. Dante
                                        1. Divina Comedia
                                          1. Aspecto Musical
                                            1. No solo en forma sino en contenidos y conceptos
                                              1. Concepto de musica como orden y proporción
                                                1. Armonia celeste =Paraiso / Desarmonia = Infierno
                                                  1. Purgatorio = musica para purificar el espíritu, las almas cantan cantos gregorianos al fin de encontrar el armonia de su proprio ser
                                                2. La forma se presta a ser recitada (versos endecasilabos)
                                          2. Música y letras actualmente
                                            1. Cantastorie
                                              1. "Il cantastorie è una figura tradizionale della letteratura orale e della cultura folklorica, un artista di strada che si spostava nelle piazze e raccontava con il canto una storia, sia antica, spesso in una nuova rielaborazione, sia riferita a fatti e avvenimenti contemporanei. Le storie narrate entravano a far parte del bagaglio culturale collettivo di una comunità."
                                                1. La "Cantata" iba acompañada con un instrumento musical
                                                  1. Guitarra /Filarmónica
                                                    1. Para mejorar la comprensión se servían de carteles donde se representaban imágenes y escenas
                                                      1. Típicamente en Sicilia en las plazas podéis encontrar muchos cantastorie
                                                        1. Mi madre de niña iba a la plaza a escuchar las historias, algunas de éstas mis abuelos me las contaron, las historias van a formar parte de la tradición oral de un país, en este caso de Sicilia
                                                  2. Tradición que nunca termina y presente de varias formas en otras culturas
                                                  3. Protesta
                                                    1. La música siempre ha desempeñado un papel importante en todo aspecto, como llegar a influir en costumbres y la psicología de la gente.
                                                      1. Es un género que tiene como objetivo crear conciencia, especialmente en la clase media y obrera, para generar un cambio radical de las estructuras socioeconómicas. La mayoría de estas canciones han sido escritas por intelectuales y artistas de clase media, muchos de ellos universitarios. La Canción Protesta toma como base el folclor tradicional y popular de cada país y lo transforma en un medio para denunciar las injusticias sociales y el conformismo político.
                                                        1. Medios de expresión
                                                          1. A TRAVÉS de Géneros como
                                                            1. RAP
                                          3. Gracias a otros medios como la música
                                  Show full summary Hide full summary

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                                  Repaso Revalida PR 2016
                                  Rodrigo Lopez
                                  CST Module 6a
                                  Jane Foltz