Se fundamenta en los Derechos Humanos buscando el pleno desarrollo de las personas y el fortalecimiento de la
paz.
Cuáles son los pilares
Educación para el desarrollo sostenible, la educación como motor de cambio para un futuro mejor,
donde se satisfacen las necesidades sin comprometer a las futura generaciones
La ciudadanía digital con equidad social , pràcticas que posibilitan la disminución de la brecha social y digital
mediante el aprovechamiento de las TICs.
Una ciudadanía con identidad nacional fortaleciendo nuestra memoria histórica donde las personas se conectan e
interactúan alrededor del mundo gracias a los avances en la tecnología pero sin perder la identidad de su cultura.
Retos
Formación continua de la comunidad educativa a través de la capacitación constante de sus docentes, personal
administrativo, la reeducación de los padres de familia y la comunidad en general.
Mediación pedagógica: el interès se centra en el estudiante y el docente es un facilitador del proceso.
Ambiente de aprendizaje diverso: nuevos y creativos ambientes de trabajo presenciales y virtuales.
Los estudiantes hacen uso en el aula de tecnologías móviles para realizar sus
trabajos escolares: por ejemplo en mi aula un estudiante con deficit atencional
severo usa su tablet para tomar fotografias a los mensajes y trabajos que no logra
terminar de copiar y así no se atrasa en la situación de aprendizaje.
Evaluación formativa y transformadora basada en la autoevauación continua para que la persona
conozca sus propios procesos mentales
Habilidades y Perfiles
Formas de pensar: desarrollo cognitivo de cada persona, implica la adquisición de habilidades
formas de vivir el mundo: se refiere a las relaciones de la ciudadanía global y el desarrollo sociocultural.
Formas de relacion.arse con otros: comunicación y colaboración
Herramientas para integrarse al mundo: tecnología digital y otras formas de integración.
Perfil de Salida
Ciudadanía global y local, responsabilidad personal y
social, estilos de vida saludable
Colaboración, comunicación
Apropiación de tecnologías digitales, manejo de información
Pensamiento sistémico,
pensamiento crítico, aprender
a aprender, Resolución de
problemas, creatividad e
innovación