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Escenarios de Gestión para una IES, paraLiderar las Funciones Sustantivas Propiasdel Sistema de Educación Superior enColombia.
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Muchas Gracias Compañeras por la programación de la actividad colaborativa, pronto subiré mis aportes a la actividad grupal.
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escenarios de gestion instituciones de educacion superior
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SERGIO GONZALEZ
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Escenarios de Gestión para una IES, paraLiderar las Funciones Sustantivas Propiasdel Sistema de Educación Superior enColombia.
Estructura y Gobernanza de las IES.
Normatividad
Fortalecimiento de la Inspección y Vigilancia
Nueva Organización del Sistema de Educación Superior
Ajustes Institucionales que incluyan las regiones.
Docencia
Calidad y Permanencia
Modelo de Calidad y Acreditación del Sistema Educativo
Bienestar de la Comunidad Educativa
Bienestar de la comunidad universitaria, dignificación y mejoramiento de la profesión docente.
Investigación
Ciencia Tecnología e Innovación.
Dinamizadores de los procesos que generan nuevo conocimiento.
Apoyo para la resolución de problemas de índole social, Ambientales, Económicos, Político o Cultural.
Nuevas Modalidades Educativas
Nuevos Estilos de Enseñanza
Apoyado en las Tecnologías de la Información y la comunicación TIC.
Proyección Social
Internacionalización
Promoción e Incentivo del Bilingüismo y Multilingüismo en las Universidades.
Promoción de Colombia como destino de Educación Superior
Educación Inclusiva
Acceso a la Educación.
Estructuración del Modelo técnico social y cultural que logren la inclusión tanto académica, grupos étnicos y población vulnerable.
Aumento de la Cobertura y Permanencia de la Educación Superior con programas sociales como Generación E y Matricula 0.
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