Alumnos TEA (Trastorno del Espectro Autista)

Description

Alumnos TEA
Amanda Jiménez
Mind Map by Amanda Jiménez, updated more than 1 year ago
Amanda Jiménez
Created by Amanda Jiménez over 3 years ago
32
0

Resource summary

Alumnos TEA (Trastorno del Espectro Autista)
  1. Características de los alumnos TEA
    1. VER VIDEO
    2. ¿Qué beneficios tienen las TIC en estos alumnos?
      1. Mejoran y fomentan la comunicación
        1. Crean un entorno de aprendizaje estable, con lenguaje simple y sencillo
          1. Ayudan a planificar y estructurar el día a día
            1. Eliminan las barreras espacio-temporales entre el profesor y el estudiante
              1. Potencia escenarios y entornos interactivos
                1. Favorece el aprendizaje autónomo
                  1. Ofrece recursos motivadores y atractivos
                    1. Ayudan a desarrollar la comprensión y el uso de las emociones
                      1. Ayudan a organizar y a controlar el entorno
                      2. Recursos TIC
                        1. COMUNICACIÓN Y COMPRENSIÓN
                          1. In-TIC agenda
                            1. PIKTOPLUS
                              1. PICTOJUEGOS
                                1. ARASAAC
                                  1. Pictogram Room
                                    1. ZAC PICTO
                                      1. Blog Aulatista
                                      2. INTELIGENCIA EMOCIONAL
                                        1. ¿Qué tal estás?
                                          1. Even Better Games
                                        2. ¿Cómo las TIC pueden ayudar a estos alumnos?
                                          1. Se adaptan a las características de cada alumno
                                            1. La información se presenta en varios formatos (audio, dibujos, imágenes...)
                                              1. Presentan distintos niveles de dificultad según su ritmo de aprendizaje
                                                1. Contienen elementos lúdicos y atractivos
                                                2. BIBLIOGRAFÍA
                                                  1. Guillén, S. G., Rojas, D. G., y Fernández, S. J. (2016). Uso de las TIC en el Trastorno de Espectro Autista: aplicaciones. Edmetic, 5(2), 134-157.
                                                    1. Acedo, M. T., Herrera, S. S., y Traver, M. T. B. (2016). Las TIC como herramienta de apoyo para personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Revista de Educación Inclusiva, 9(2), 102-136.
                                                      1. Villalta, M. R. R., Esteban, A. P., y Cabaco, A. S. (2010). AUTISMO Y TIC´ S. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 4(1), 169-177.
                                                      Show full summary Hide full summary

                                                      Similar

                                                      Exothermic & Endothermic Reactions (C2)
                                                      victoriarose
                                                      Physics Revision
                                                      Tom Mitchell
                                                      situation ethics
                                                      96arthur.g
                                                      USA and Vietnam (1964 - 1975) Part 2
                                                      Lewis Appleton-Jones
                                                      Edexcel Biology chapter 1
                                                      Anna Bowring
                                                      A-level English Language Power & Gender Theories
                                                      Libby Shaw
                                                      Believing in God Flashcards - Edexcel GCSE Religious Studies Unit 3
                                                      georgialennon
                                                      Roles of Education
                                                      Isobel Wagner
                                                      Chemistry revision
                                                      Jordyn Niu
                                                      CCNA Security Final Exam
                                                      Maikel Degrande