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Evaluación en Educación Física
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La evaluación en educación física.
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educación física
evaluación
enseñanza-aprendizaje
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kellymolina1980
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Evaluación en Educación Física
Qué evaluar
Enseñanza
Metodología
Atención a la diversidad
Coordinación con el profesorado
Concreción en U. D. y programación
Objetivos
Bloques de contenidos
Criterios de evaluación
Utilización de elementos comunes
Competencias básicas
Contenidos comunes trasversales
Aprendizaje
Objetivos y competencias
Evaluación global
Capacidades cognitivas
Capacidades motrices
Capacidades socioafectivas
Práctica docente
Relación profesor-alumno
Organización del aula
Convivencia entre el alumnado
¿Cuándo?
Enseñanza
Al inicio
Carácter diagnóstico
Revisar programación
Durante
Carácter formativo
Valorar temporalización
Al final
Carácter sumativo
Valorar resultados para mejoras
Aprendizaje
Al inicio
Carácter diagnóstico
Valorar conocimientos previos
Durante
Con carácter formativo
Progreso, mejora, evolución
Al final
Carácter sumativo
Calificar
¿Quién?
Aprendizaje
Evaluación interna
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevaluación
Enseñanza
Evaluación externa
Inspección educativa
Evaluación interna
Autoevaluación
Evaluación del alumnado
¿Cómo?
Enseñanza
Instrumentos
Escalas de valoración del proceso E-A
Planillas de observación sistemática
Cuaderno del profesor
Escalas de autovaloración de la práctica docente
Técnicas
Recoger información
Fuentes documentales
Documentos oficiales
Encuestas
Procesos comunicativos y de discusión grupal
Observación a otro profesor/a
Aprendizaje
Instrumentos
Registro anecdótico
Listas de control
Escalas de clasificación
Cualitativa
Numérica
Gráfica
Descriptiva o rúbrica
Baremos
Técnicas
Recoger datos
Observación directa/indirecta
Entrevista formal/informal
Pruebas y cuestionarios
Procesos comunicativos y de discusión grupal
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