Como resumir

Tipos de lectura
1. Lectura de entretenimiento: Destinada a ser un pasatiempo
2. Lectura extractiva: Se busca extraer información
3. Lectura reflexiva y crítica: Se realiza en estudios superiores, con textos académicos con el fin de adquirir conocimientos con una actitud crítica.
Tipos de textos
1. Manuales o libros universitarios
2. Textos científicos especializados
3. Textos de divulgación masiva
Qué es resumir?
1. Resumir es reformular un texto, ponerlo en otras palabras que sinteticen lo esencial
  1. Es una práctica cognitiva: permite las operaciones mentales como: Seleccionar, comparar, decartar, etc.
  2. Es una práctica de producción de un texto
Qué no es resumir?
1. No es cortar y pegar información de un lugar a otro
Macrorreglas para la producción de resumenes
1. Omitir: Toda información poco importante y no esencial se puede omitir
2. Seleccionar: Se trata de suprimir varias proposiciones dado que estan incluidas en otra mas general, que no es omitida.
3. Generalizar: Aquí también se omiten informaciones, pero a diferencia de la selección, en la generalización la información que queda reemplaza a las otras y la que es omitida no puede recuperarse
4. Construir, integrar o globalizar: No se trata de omitir, seleccionar o generalizar, ya que una nueva información reemplaza a todo conjunto.
Paso a paso
1. Paso 1
  1. Paratexto
    1. Es un inicio del texto, pero no es parte del mismo, nos puede brindar información relevante sobre el texto, por ejemplo: un prólogo, apéndices, entre otros.
  2. Cotexto
    1. Sin el cotexto, sería difícil distinguir cuál es el uso de una palabra en un determinado caso
  3. Contexto
    1. Antes de leer un texto hay que tener en cuenta el cotexto y el paratexto y algunas otras consideraciones como:
      1. Materia, unidad temática y cátedra a la que pertenece el texto
      2. Conocimientos sobre el autor del texto
      3. Referencias en los títulos, información relevante destacada en los mismos
      4. Referencias generales que se deben colocar al inicio del texto
2. Paso 2
  1. Simplemente leer
    1. Para tener una idea más extensa sobre el texto, es recomendable hacer una lectura inicial sin marcar ni definir nada, principalmente para familiarizarse con el contenido del texto
  2. Pintura amarilla
    1. Al momento de resaltar ciertas partes importantes de un texto, es bueno no resaltar todo un párrafo de corrido, pueden incluirse palabras irrelevantes y poco importantes.
  3. Palabras clave
    1. La segunda lectura se realizará con base a lo resaltado anteriormente, con el fin de detectar los términos que conforman la estructura general del texto
  4. Palabras indicadoras clave
    1. Es recomendable identificar expresiones que resumen en sí mismas una parte del texto, por ejemplo: "todo lo anterior", "esto", "esta situación", entre otras.
  5. Quién y cuando
    1. Siempre es importante saber de que sujeto se trata el texto, el sujeto puede ser:
      1. Una persona: Juan
      2. Una referencia a una persona: El presidente
      3. Un grupo: Los amigos de Juan
      4. Un proceso: estado o situación de un país
    2. Adicionalmente, es de mucha importancia conocer el momento temportal del que se esta hablando, para esto podemos se pueden tomar frases de referencia como:
      1. "En esta época"
      2. "Al final de su mandato"
      3. "En 1973"
      4. "Años después"

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	Created by Angela Patricia BARRERA GROSSO about 4 years ago