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Description
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Created by marly leon
over 5 years ago
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EL MARCO LEGAL DEL DISEÑO
CURRICULAR EN COLOMBIA
- LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, LEY 115 DE 1994:
- ARTICULO 76
- ARTICULO 79
- ARTICULO 23
- ARTICULO 76
- ARTICULO 13
- ENSEÑANZA OBLIGATORIA: en todos los
establecimientos oficiales o privados que ofrezcan
educación formal
- ENSEÑANZA OBLIGATORIA: en todos los
establecimientos oficiales o privados que ofrezcan
educación formal
- FINES DE LA EDUCACIÓN: (ART 5)
- Pleno desarrollo de la personalidad.
- La formación en el respeto a la vida y a los demás
derechos humanos.
- La adquisición y generación de los conocimientos
científicos y técnicos más avanzados.
- El estudio y la comprensión critica de la cultura nacional y de la diversidad
étnica y cultural del país.
- Pleno desarrollo de la personalidad.
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR (ART 16)
- Formar la personalidad y capacidad de
asumir con responsabilidad y autonomía sus
derechos y deberes.
- Proporcionar una sólida formación ética y moral.
- Desarrollar una sana sexualidad que promueva el conocimiento
de si mismo y la autoestima.
- Formar la personalidad y capacidad de
asumir con responsabilidad y autonomía sus
derechos y deberes.
- OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (ART 16)
- Proporcionar una formación general mediante el acceso.
- Desarrollar las actividades comunicativas para leer.
- Ampliar y profundizar en el razonamiento lógico y analítico
para la interpretación y solución de los problemas.
- Proporcionar una formación general mediante el acceso.
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA (ART 31)
- La capacitación básica inicial para e trabajo.
- La preparación para vincularse a sector productivo y a
las posibilidades de formación que este ofrece.
- La formación adecuada a os objetivos de educación media
académica, que permita el educando superior.
- La capacitación básica inicial para e trabajo.
- DECRETO 1860 DEL 3 DE AGOSTO DE 1994:
- ARTÍCULO 33
- ARTÍCULO 38
- ARTÍCULO 33
- EL DECRETO 230 DEL 11 DE FEBRERO DE 2002, DEROGADO POR EL 1290 DEL 2009
- ARTÍCULO 3: PLAN DE ESTUDIO
- ARTÍCULO 3: PLAN DE ESTUDIO
- DECRETO 1290 DE ABRIL 17 DE 2009
- Identificar las características personales .
- Proporcionar información básica para consolidar o reorientar los
procesos educativos relacionados con e estudiante.
- Identificar las características personales .
- COMPETENCIAS BÁSICAS: Le permiten
al estudiante comunicarse.
- COMPETENCIAS CIUDADANAS: Habilitan a
los jóvenes para la convivencia.
- COMPETENCIAS LABORALES: Comprenden
todos aquellos conocimientos
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