Criterios para regular el procedimiento de detención y aprehensión

Description

Mind Map on Criterios para regular el procedimiento de detención y aprehensión, created by Flor Leonela Parrales Narea on 24/06/2018.
Flor Leonela  Parrales Narea
Mind Map by Flor Leonela Parrales Narea, updated more than 1 year ago
Flor Leonela  Parrales Narea
Created by Flor Leonela Parrales Narea about 6 years ago
28
0

Resource summary

Criterios para regular el procedimiento de detención y aprehensión
  1. Sobre la detención en delitos flagrantes y con orden de autoridad competente
    1. Antes de la Detención
      1. Delito Flagrante
        1. -Conocer las circunstancias del presunto hecho delictivo y reportarlo a la Central de Atención -Valorar el nivel de riesgo del suceso y evaluar el entorno donde se llevará a efecto el procedimiento. -Individualizar al posible infractor o infractora
        2. Con orden de Autoridad Competente
          1. -Avocar conocimiento de la orden de detención de la Autoridad Competente. -Reportar el procedimiento policial a la Central de Atención Ciudadana. -Ubicar e identificar al posible infractor o infractora.
        3. Durante de la Detención
          1. Con orden de Autoridad Competente
            1. -Tomar medidas de seguridad previa a la intervención policial; -Anunciar la presencia e intervención del servidor o servidora policial. -Persuadir al presunto infractor de no ofrecer resistencia para su detención.
            2. Delito Flagrante
              1. -Ejecutar la operación policial inmediatamente, minimizando los posibles riesgos. -Anunciar la presencia e intervención del servidor o servidora policial integridad de las personas; se empleará la frase: ¡ALTO, POLICÍA! -Persuadir al presunto infractor de no ofrecer resistencia para su detención.
            3. Después de la Detención
              1. Con orden de Autoridad Competente
                1. -Reportar a la Central de Atención Ciudadana el inicio del proceso de ingreso del presunto infractor al Centro de Detención Provisional o Centro de Rehabilitación Social establecido por la autoridad competente.
                2. Delito Flagrante
                  1. En el centro de detención autorizado se procederá al registro en los libros de prevención de acuerdo a los siguientes aspectos: -La identidad de la persona privada de la libertad (datos completos para evitar los casos de homonimia, nombre, apellido paterno, apellido materno, nombres y apellidos del padre y de la madre, fecha.
              2. Detención de mujeres embarazadas.
                1. Al detener a una mujer embarazada, el personal policial le otorgará un trato acorde a su condición. Inmediatamente como sea posible debe ser trasladada a una casa de salud.
                2. Detención de menores de edad
                  1. Definición de Niño, Niña y Adolescente: Niño o niña es la persona que no ha cumplido doce años de edad. Procedimientos con Niños o Niñas: Inimputabilidad y exención de responsabilidad de niños y niñas.- Los niños y niñas son absolutamente inimputables y tampoco son responsables. Procedimientos con Adolescentes: El procedimiento a seguir es el mismo que se adopta para una persona mayor de edad. Artículo 38 (COIP).- Personas menores de dieciocho años.- Las personas menores de dieciocho años en conflicto con la ley penal Art. 334 (COIP).- El ejercicio de la acción.- El ejercicio de la acción para el juzgamiento del adolescente corresponde únicamente al fiscal.
                  2. Detención de personas de la tercera
                    1. El procedimiento a seguir es el mismo que se adopta en el resto de casos, las personas mayores de 65 años pueden ser detenidas en delito flagrante
                    2. Detención de personas con discapacidades
                      1. Se procederá respetando la integridad de la persona, sin emitir comentarios respecto de la discapacidad del intervenido, ni vulnerando su integridad psicológica.
                      Show full summary Hide full summary

                      Similar

                      Romeo and juliet
                      Patrick N
                      Epithelial tissue
                      Morgan Morgan
                      The Cone-Gatherers Quotes
                      shona.doyle10
                      Advantages + disadvantages of sociology research methods
                      08dobson
                      Memory - AQA Psychology Unit 1 GCSE - created from Mind Map
                      joshua6729
                      All Edexcel GCSE PE key terms
                      Millie Berrett
                      GCSE REVISION TIMETABLE
                      TheJileyProducti
                      Ancient China - Glossary of Terms
                      Ms M
                      The Nervous System and Hormones (Part 1)
                      Naomi Science
                      Mapa Mental Planificación estratégica
                      Verny Fernandez
                      Romeo and Juliet notes
                      Faizaan Mohmed