EL MODERNISME.

I
1. L’ESCOLA MALLORQUINA
  1. LA RENAIXENÇA A MALLORCA: A finals del sgele XIX un conjunt de poetes assumeixen els ideals de la renaixença a les Illes Balears. Encapçalats per Miquel Costa i Lloberta i Joan Alcover, aquest grupde poetes posarà en pràcriques aquells ideals però ambunes peculiaritats pròpies. Aquestes peculiaritats foren tan notables que prengueren el caràcter d’una autèntica escola estètica, l’anomenada Escola Mallorquina.
  2. CARACTERÍSTIQUES
    1. Segueix els models d’autors clàssics llatins i també d’autors romàntics francesos i italians
    2. Tracta molts temes paisatgístics, i les vivències i els sentiments personals es projecten en comunió amb elements singulars del paisatge balear.
    3. Mostra un to expressiu però mesurat, sense violències ni audàcies
    4. Valora molt l’aspecte formal de l’artifici i la musicalitat, que essevé un recurs poètic fonsmental.
  3. PRINCIPALS AUTORS
    1. MIQUEL COSTA I LLOBERA : Va ser un important escritor de poesies a l’escola Mallorquina.
      1. Miquel Costa i Llobera va néixer a Pollença el 1854 i va morir a Mallorca a l’any 1922. Comença la carrera de dret a Barcelona , on entrà en contacte amb els autors de la Renaixença catalana. Tornà a Mallorca i publicà el seu primer llibre, que recull alguns dels seus millors poemes. A Itàlia es convencé que havia d’adaptar al català les formes clàssiques llatines. Fruit d’aquesta decisió, són els poemes d’Horacianes.
      2. Un dels seus poemes més cèlebres va ser EL PI DE FORMENTOR , una peça d’orfebreria ue guarda tota l’exaltació de la seva joventut.
    2. JOAN ALCOVER : Va ser un important escritor de poesies a l’escola Mallrquina.
      1. Va néixer a Mallorca a l’any 1854 i va morir a Mallorca al 1926. El 1893 serà diputat a les Corts, però dessenganyat de la política espanyola, s’acostarà al catalanisme polític amb 50 anys. Es aleshomes quan deixa d’escriure en castellà per escriure només català.
      2. Una de les seves obres més destacades va ser DESOLACIÓ una aclapadora trgèdia familiar trasbalsà radicalment la vida d’Alcover: Perdé la dona i dos dels seus fills, el poeta es compara amb un arbre en un altre temps ple de vida fins que la dissort i la mort el migparteixen.
EL TOMBANT DEL SEGLE
1. En els últims anysdel segle XIX la societat europea va viure en una època de gran agitació cultural i artística. L’objectiu que es perseguia era modernitat, un concepte amb què es designava tot allò que es feia amb un estil nou.
2. FETS SIGNIFICATIUS:
  1. S’implanta el sufragi masculí en molts països: Els homes poden votar els seus representants polítics.
  2. Els estats comencen a assumir la responsabilitat de vetllar per l’educació, la sanitat i els serveis socials
  3. Es consolida la Segona Revolució industrial, la de l’electricitat, el ferrlocaril i l’automòbil
  4. La burgesia acumula grans fortunes i crea un nou estil de vida caracteritzat per la cortesia , l’elegància i el luxe.
  5. Neixen corrents i partirs polítics inspirats en les ideologies emergents, com l’anarquismes, el socialisme o el nacionalisme
  6. Els obrers s’organitzen en sindicats i convoquen vagues per exigir millores laborals
  7. Barcelona viu una de les etapes més conflictives de la seva història. En són una mostra l’atemptat amb una bomba al Liceu i la Setmana Tràgica amb més de 90 morts i diverses esglésies cremades.
CORRENTS ARTÍSTICS EMERGENTS
1. SIMBOLISME: Corrent artístic que creu que la finalitat de l’art és suggerir idees o conceptes mitjançant l’expressió simbòlica o metafòrica i la musicalitat
2. IMPRESSIONISME: Corrent artístic que creu que l’art ha de mostrar les impressions produïdes per les coses més que no pas les coses en elles mateixes. Els pintors impressionistes van utilitzar la tècnica del puntillisme i el contrast de coloes.
3. DECADENTISME: Corrent artístic que s’interessa sobretot per la inadaptació i el fracàs de la persona del món modern: la inseguretat, el dolor, la mort o l’absurditat de l’existència.
4. REGENERACIONISME: Corrent artístic que creu que l’art ha de tenir una funció social , i que l’artista ha d’adquirir un compromís per transformar i millorar la societat.
PRINCIPALS AUTORS
1. JOAN MARAGALL: Va ser el poeta més representatiu del Modernisme, amb una gran formació literaria, traductor de diversos autors europeus contemporanis i va estar compromès amb la societat del seu temps.
  1. Va néixer a Barcelona l’any 1860 en una família burgesa dedicada a la indústria tèxtil i va morir a l’any 1911 a Barcelona. A l’any 1890 Maragall va iniciar la seva activitat periodística , va destacar els seus articles d’opinió i ressenyes literàries amb què va donar conèixer l’obra de diversos autors europeus.
  2. La poesia de Joan Maragall recull un ampli ventall de temes, entre els quals destaquem: El paisatge, els mites, la societat i política i l’Espiritualitat.
    1. LA VACA CEGA : És potser el poema més conegut de Maragall, inspirat en un cas real, el poema ha esdevingut el símbol de l’individu aïllat i incomprès.
2. SANTIAGO RUSIÑOL: Va ser l’artista modernista per excel.lència, rebel contra la tradició familiar, artista bohemi a Paris, col.leccionista d’art, assagista col.laborador , dramaturg, poeta, novel.lista i sonretot pintor
  1. Va néixer a Barcelona l’any 1861 en una família burgesa dedicada a la indústria tèxtil i va morir l’any 1931 a Mallorca. Al 1889 se’n va anar a París amb l’objectiu de conviure amb els artistes més innovadors i destacats de l’època i al 1899 va estrenar la seva primera obra de teatre.
  2. Una de les seves obres simbolistes que va representar va ser el cartell de l’obra de “L’alegria que passa”
3. VÍCTOR CATALÀ: Va ser el pseudònim de l’escriptora Caterina Albert. Caterina Albert va escriure diversos reculls de contes .
  1. Va néixer el 1869 a l’Empordà en una família de propietaris rurals i va morir al 1966. Al 1898 va presenter el seu monòleg titulat “ La infanticida als Jocs Florals d’Olot” i a l’any 1902 va publicar el seu primer recull de llibres.
  2. Una de les seves obres més conegudes va ser la “Solitud” , va ser una novel.la de 18 capítols que recullien 18 etapes de la vida d’una noia que es veu obligada a afrontar circumstàncies difícils.
CARACTERÍSTIQUES
1. El lema del Modernisme és “joventud, progrés i innovació”
2. El Modernisme defensa la sensibilitat i la impressió personals
3. El Modernisme atorga a l’art una fució més espiritual i transformadora
4. El Modernisme defensa la llibertat creativa, l’espontaneïtat i la modernitat
5. El Modenisme creu que ser artista ha de ser una activitat de plena dedicació

Next up

EL MODERNISME.

Description

Resource summary

Media attachments

Similar

	Created by Nihad El Anjafi over 6 years ago