DISONANCIAS ENTRE LA EDUCACION ACTUAL Y EL DESARROLLO HUMANO: UNA DISCUSION CLAVE

Description

DESARROLLO HUMANO
Lucero  Acosta
Mind Map by Lucero Acosta, updated more than 1 year ago
Lucero  Acosta
Created by Lucero Acosta over 6 years ago
82
0

Resource summary

DISONANCIAS ENTRE LA EDUCACION ACTUAL Y EL DESARROLLO HUMANO: UNA DISCUSION CLAVE
  1. Aspectos relevantes del concepto desarrollo humano
    1. La expansión del ingreso puede ampliar las posibilidades de que los individuos mejoren sus vidas de manera sustantiva
      1. Alrededor de la mitad los jóvenes latinoamericanos (incluidos los chilenos) no alcanzan el nivel básico de competencias cognitivas que les permita desenvolverse de manera efectiva y productiva en la vida.
        1. Décadas de crecimiento económico no han logrado bajar los índices de desigualdad en nuestras sociedades a niveles que podamos considerar justo
        2. Retos de la educación para potenciar dicho desarrollo.
          1. El deber de la educación no es proveer tanto la información, sino enseñarles a los estudiantes a encontrarla, seleccionarla y discernir sus intenciones comunicacionales.
            1. La escuela debe, también, preparar para sentir pues es un elemento sustantivo para el desarrollo de las personas sobre todo desde la perspectiva del DH
              1. Preparar para ser: el estudiante debe ser fiel consigo mismo, sus valores y su identidad aceptándose a sí mismo, conociendo las creencias y valores cuando se es auténtico y se adquiere un compromiso social
                1. La educación debe preparar para actuar. Es decir, más allá de prepararse solo para un trabajo, la escuela debe generar un compromiso por mejorar la sociedad
                  1. Debe desarrollar competencias sociales, confianza en sí mismo, cultura y forjamiento de las herramientas necesarias para ampliar los horizontes y tomar decisiones, a partir del desarrollo de sus capacidades, sobre sus proyectos de vida comprometiéndose en la construcción de un futuro común feliz para todos
                  Show full summary Hide full summary

                  Similar

                  OCR GATEWAY CHEMISTRY C1 TEST
                  Olivia Farrow
                  GCSE Maths Symbols, Equations & Formulae
                  Andrea Leyden
                  The Skeletal System - PE GCSE EdExcel
                  naomisargent
                  BIOLOGY B1 3
                  x_clairey_x
                  CHEMISTRY C1 7
                  x_clairey_x
                  Databases
                  Dean Whittle
                  French -> small but important words for GCSE
                  georgie_hill
                  Comparative Study
                  Vitor_Cruz
                  Linking Rossetti and A Doll's House
                  Mrs Peacock
                  No more diets
                  amna mohd
                  TISSUE TYPES
                  Missi Shoup