Concepções de linguagem

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Algumas concepções de linguagem e suas influências no ensino da língua materna.
Cristina Garcia
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Cristina Garcia
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Concepções de linguagem
  1. Expressão do pensamento
    1. Essa é a linha da concepção do SUBJETIVISMO INDIVIDUALISTA
      1. A linguagem está associada a expressão do pensamento consciente. TRAVAGLIA, 1996: a expressão se constrói no interior da mente, sendo sua exteriorização apenas uma tradução.
        1. Essa concepção baseou a LDB n. 4024/61, nos anos 60, onde o foco do ensino da LP é a tendência tradicional, baseado na gramática prescritiva, da retórica e da poética.
    2. Processo de interação
      1. Essa é a linha da teoria ENUNCIATIVO-DISCURSIVO de linguagem
        1. A linguagem é vista como processo de interação, a língua é usada não apenas para comunicação, mas, também para estabelecer a interação social.
          1. Essa concepção baseou a LDB n. 9394/96, onde, a partir dos anos 80, o foco é o ensino da LP considera o funcionamento textual, discursivo, pragmático, sintático e semântico dos textos, trabalhando com a produção dos efeitos de sentido, com o uso real da língua.
      2. Instrumento de Comunicação
        1. Essa é a linha da concepção do OBJETIVISMO ABSTRATO
          1. A linguagem é o instrumento de comunicação
            1. Essa concepção baseou a LDB n. 5692/71, nos anos 70, onde o foco do ensino da LP é a gramática descritiva: procede-se a descrição da estrutura e funcionamento da língua, de sua forma e função, pois é o código usado para comunicação.
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