Fichas Planeamiento Didáctico

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Question Answer
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO Especialidad: Informática en Redes de Computadoras Subárea: Tecnologías de Información y Comunicación Nivel: Décimo
COMPETENCIA 1. Utilizar la sintaxis de programación en el desarrollo de programas en un lenguaje específico.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE Definir las funciones, usos y aplicaciones del compilador, y conceptos básicos.
CONTENIDOS Funciones, usos y aplicaciones del compilador Conceptos básicos del lenguaje: •Variables •Constantes •Tipos de datos •Palabras reservadas •Operadores
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Actividades del facilitador El o la facilitadora: Define las funciones, usos y aplicaciones del compilador, y conceptos básicos, mediante clases magistrales, realizando ejemplos prácticos.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Actividades del aprendiente El o la aprendiente: Interpreta que son funciones, usos y aplicaciones del compilador, y conceptos básicos.
ACTIVIDAD E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Mediante clases magistrales y ejemplos prácticos, desarrolla programas sencillos utilizando la selección de operadores, estructuras de repetición, selección y funciones
COMPETENCIA 2. Desarrollar programas sencillos utilizando estructuras de selección, operadores, estructuras de repetición y funciones.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE Distinguir los operadores y estructuras de selección, funciones o procedimientos
CONTENIDOS •Operadores: De asignación, Incrementales, Decrementales, Lógicos, Estructuras de selección y Estructuras de repetición. •Funciones o procedimientos: Definición, Llamado, Por valor y Por referencia.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Actividades del facilitador El o la facilitadora: Describe los operadores y estructuras de repetición, selección y funciones
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Actividades del aprendiente El o la estudiante: Desarrolla programas sencillos utilizando la selección de operadores, estructuras de repetición, selección y funciones.
ACTIVIDAD E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Se realizan prácticas mediante la utilización del equipo de cómputo para desarrollar programas sencillos utilizando la selección de operadores, estructuras de repetición, selección y funciones.
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