Historia y Fundamentos de la Psicología

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FREDY GOMEZ
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  • Historia y Fundamentos de la Psicología
  • Psicología Comunitaria
  • Intervención en los problemas psicosociales / psicología social
  • Paradigma de la construcción y transformación crítica
  • Modelo de producción de conocimiento
  • Dimensión Ontológica
  • Concierne a la naturaleza y definición del sujeto cognoscente, la psicología comunitaria no se limita a un solo tipo de “conocedor”.
  • Dimensión Epistemológica
  • Relación entre sujetos cognoscentes y objetos de conocimiento, marcada por el carácter relacional.
  • Dimensión Metodológica
  • Trata sobre los modos empleados para producir el conocimiento, en la psicología comunitaria tienden a ser predominantemente participativos.
  • Dimensión Ética
  • Remite a la definición del Otro y a su inclusión en la relación de producción de conocimiento, al respeto a ese Otro y a su participación en la autoría y la propiedad del conocimiento producido.
  • Dimensión Política
  • Hace referencia al carácter y finalidad del conocimiento producido, así como a su ámbito de aplicación y a sus efectos sociales, carácter político de la acción comunitaria, expresarse y hacer oír su voz en el espacio público.
  • Influencias y desarrollo teórico en la Psicología Comunitaria
  • Respuestas teóricas dentro de la psicología comunitaria.
  • Enfoque Ecológico Cultural
  • Ha dominado la escena psicosocial comunitaria en los estados unidos, a partir de fines de los setenta, durante toda la década de 1980, y aún subsiste en construcción activa.
  • Teorización Temprana en América Latina, la Psicología para el Desarrollo.
  • Presentada por Escovar a finales de los setenta, estimula las potencialidades de la comunidad, a través de sus integrantes, para transformar el sistema social.
  • Relaciones e Influencias Teóricas Actuales
  • Perspectiva de la Psicología de la Liberación, enfoque de la psicología crítica, tendencia sistemática.
  • Perspectiva de la Psicología de la Liberación
  • Movimiento inspirado en la teología de la liberación y en las mismas fuentes de la Psicología Comunitaria.
  • Enfoque Critico
  • Se hace sentir a finales de los años sesenta, manifestándose a través de las diversas áreas de la psicología, manifestándose a través de las diversas áreas de la psicología y rechaza las condiciones injustas de vida.
  • Tendencia Sistémica
  • Parte de la concepción de que las sociedades constituyen sistemas abiertos en constante transformación.
  • Perspectiva Conductual
  • Presente en algunos centros de investigación, parte de los “objetivos”, del ambiente comunitario inmediato.
  • Modelo Interactivo-reflexivo-generativo
  • Desarrollado en las dos últimas décadas en Australia, parte de comparar los desarrollos y las experiencias provenientes de otros ámbitos.
  • Valores y Principios Éticos en Psicología Comunitaria (PC)
  • En Latinoamérica, se caracteriza por definirse más como una práctica que como una nueva rama de la psicología, busca estrategias para estudiar y aportar soluciones a los problemas psicosociales urgentes, con un marcado acento en la transformación social. (Montero, 2004b).
  • Ética
  • Ha sido definida como una disciplina filosófica que reflexiona sobre las costumbres, a través de los usos de principios y normas, para responder acerca de cómo debe vivirse la vida (Orellana, 1994).
  • Moral
  • Hábitos y costumbres que regulan la propia actuación y la convivencia social (Montero, 2004a) y las profesiones establecen sus normas, a través de un consenso entre pares y a partir de los principios éticos universales.  
  • Código deontológico
  • Promulgado por los psicólogos corresponde a uno de los componentes principales y esenciales de la socialización de los estudiantes en la profesión, ya que enseña cómo un grupo de asociados define sus responsabilidades hacia un otro y el resto de la sociedad (Erikson, 1967).
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