SOFTWARE LIBRE EN EDUCACION

Numero de objetivo que indica introducir al lector en los conceptos clave del software libre, su definición, su origen y algunas de sus implicaciones

Numero de objetivo que indica incitar al lector a probar el software libre y a comprobar sus ventajas prácticas sobre el software privativo

Numero de objetivo que indica incitar al lector a probar el software libre y a comprobar sus ventajas prácticas sobre el software privativo

Numero de objetivo que indica animar a reflexionar sobre la relación entre los valores que encarna el software libre y los fines de la educación pública.

¿Es un fenómeno social y cultural complejo, que tiene un indudable interés teórico y práctico para la educación?

¿Como se le denomina al proceso de convertir un programa escrito en un lenguaje de programación a instrucciones inteligibles para el ordenador?

Siginifica libre una misma palabra signifique tanto “libre” como “gratuito”

¿Quien garantiza a los usuarios, mediante una licencia, una serie de libertades que no otorga el propietario del software privativo?

¿Quien paga por el derecho a usar, con numerosas limitaciones, el software?

¿Cual es el termino correcto para usar el programa para cualquier propósito, de estudiar cómo funciona y adaptarlo a las diferentes necesidades, de distribuir copias, de podermejorarlo y de hacer públicas las mejoras?

¿A que se refiere cuando no se puede impedir la venta o distribución del programa o parte de él. Así mismo, tampoco se puede exigir el pago de un canon o tasa a cambio de su distribución por parte de terceros?

¿Es cuando no debe impedirse realizar modificaciones o trabajos derivados del programa y debe permitirse que éstos sean distribuidos bajo los mismos términos que el software original?

¿ A que se refiere cuando puede exigirse que una versión modificada del programa tenga un nombre y número de versión diferente que el programa original para poder proteger al autor original de la responsabilidad de estas versiones ?

¿Cual es el tipo de licencia que permite la redistribución y las modificaciones del software y no impone restricciones a cómo puede ser utilizado el código ?

¿A que se refiere en la realidad, los orígenes del software libre son los del propio software: en los años sesenta, cuando los ordenadores eran máquinas enormes y costosas, el software era libre?

Se generalizó a medida que crecía la industria informática. A pesar de ello siguió existiendo el software libre

¿Es la pieza que hace posible la comunicación entre el resto del software y el hardware, una pieza esencial. Pero en esa época ocurren dos hechos que cambiarán radicalmente la historia del software libre.?

¿Se refiere a un sistema operativo en franca expansión. Lidera segmentos de mercado como los servidores Internet?

¿Cual es el tipo de modo de producción colaborativa entre iguales es de mayor calidad, ofrece mayor seguridad, más estabilidad a lo largo del tiempo?

¿Cual es el tipo de sofware que promueve la cooperación entre las personas donde el software privativo la convierte en un delito. Y la cooperación es un valor fundamental de nuestra sociedad al que la escuela debe prestar especial atención?