Tarea Académica 2

    TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje Entorno Virtual de enseñanza aprendizaje Canvas   El presente ensayo trata del uso de las TIC y el entorno virtual Canvas y como complementa ciertas metodologías de enseñanza y aprendizaje, el uso cada vez más frecuente y su importancia en la educación han sido de gran demanda en estudiantes de todos los niveles sin discriminar sexo o edad, la manera de educarse ha tenido que reinventarse y actualizarse pues la pandemia que está actualmente afectando a la población en todo el mundo, ha forzado a la educación que proponga el uso de herramientas digitales, como único medio que restringe al mismo tiempo la interacción directa o real, hablamos entonces del Entorno Virtual de Enseñanza Aprendizaje denominado EVEA, se destaca aquí la importancia del uso y alfabetización de las TIC, por lo anterior planteado es preciso mencionar en como maestros y estudiantes de desenvuelven de manera eficiente y si las plataformas virtuales utilizadas cubren realmente las necesidades educativas.   La universidad tecnológica del Perú UTP, ha venido utilizado plataforma Canvas desde sus inicios, este medio es un sistema de gestión de aprendizaje que brinda a sus estudiantes una materiales, videos, enlaces y mensajes de grupo de salón como con el/la docente, asimismo tiene una aplicación en play store donde individualmente pueden los estudiantes adquirirlo en su teléfono móvil, lo que se quiere interpretar son resultados sobre entrevistas realizadas a un número considerable de alumnos de los últimos años de estudios, quienes dieron a conocer su nivel de conformidad, satisfacción y uso de este entorno virtual actualmente. Entonces, la mayoría considera pues, que la interacción es casi nula, por otro lado las herramientas que posee sirven para reforzar su aprendizaje como por ejemplo los videos, tareas y foros, en su mayoría consideran que los materiales subidos en la misma no son muy significativos a pesar de que la frecuencia de uso de este medio es diaria, debido por supuesto a que es el único enlace para poder conectarse a clases. La interacción que se da en esta plataforma con el docente y compañeros de aula es deficiente y es este un común denominador que mencionan todos, pues desean una mejora o actualización de esta plataforma, con el objetivo de que predomine el dinamismo como también una mejor organización de los elementos en cuanto a fechas y tareas de los cursos. Tener una experiencia virtual no sólo se entiende como el uso de entornos, dispositivos o medios digitales, sino más bien el hecho de como este lo empleas a tu vida en este caso en la educación, se ha visto muy necesario por ejemplo la alfabetización digital en docente y alumnos para cubrir las exigencias educativas y poder alcanzar sus objetivos de aprendizaje, esto depende mucho de la capacidad y voluntad que posee uno mismo. Como sabemos la autonomía y deseos por aprender e es sin duda un cambio en la forma de concebir la educación en los últimos tiempos ya que en la virtualidad uno aprende porque realmente lo desea. Este corto pero importante ensayo culmina en que es importante darnos cuenta en como las exigencias educativas han tomado en cuenta a la tecnología si antes era de manera parcial, ahora se da en su totalidad, y una participación constante va a ser el resultado de que uno mismo sea el protagonista de su aprendizaje, con ello quiero decir que se debe sacar provecho de la plataforma Canvas pues por el momento es el proceso que constituye la enseñanza y aprendizaje que está regido por leyes pedagógicas que no sólo usa la UTP, sino que muchas instituciones en todo el mundo, pero tampoco está demás que los usuarios la evalúen y que los genios de la tecnología contribuyan para que este entorno virtual genere en los jóvenes universitarios y docentes una experiencia de enseñanza y aprendizaje aún más significativa.