PLANO DE ENSINO - DISCIPLINA: TRABALHO E SOCIABILIDADE

PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: TRABALHO E SOCIABILIDADE   I – EMENTA Reflexões entre os sentidos e a centralidade do trabalho na contemporaneidade. O trabalho enquanto categoria fundante do ser social. Divisão social e técnica do trabalho. Produção social e valor. Trabalho assalariado, propriedade e capital, processos de trabalho e produção da riqueza social. Trabalho produtivo e improdutivo.   II – OBJETIVO GERAL Estudar os principais fundamentos do debate em relação ao trabalho e seu significado ontológico dentro da matriz teórica marxista, realçando as diferenças que tal categoria possui do ponto de vista econômico, político, cultural e social. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS Analisar a relação capitalista na qual está inserido o profissional de serviço social; Compreender a categoria trabalho enquanto elemento fundante do ser social; Estudar os processos de trabalho e sua valorização na sociedade capitalista como ação transformadora das relações sociais, econômicas, políticas e culturais.   IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Significado ontológico do trabalho Trabalho como categoria central na constituição do ser social. Trabalho, teleologia e ser social. A emancipação humana por meio do trabalho. O significado do trabalho em Marx. Processo de trabalho e processo de valorização O processo de trabalho e seus elementos constitutivos. Trabalho e produção/reprodução social. Trabalho e cooperação: o trabalhador coletivo. Produção social e valor. Trabalho e processos de objetivação e subjetivação. O trabalho e os complexos sociais. O trabalho na perspectiva capitalista Processo capitalista de trabalho e indivíduo social. Alienação, estranhamento e exploração do trabalho. Trabalho produtivo e improdutivo. O contexto socioeconômico e o mundo do trabalho Padrões produtivos e formas de gestão do trabalho sob o capitalismo. O processo de trabalho e a organização da produção fordista. O processo de trabalho e a organização da produção toyotista. Desemprego, precarização do trabalho e a questão social. Desafios do mundo do trabalho na atualidade.   V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO As aulas são predominantemente expositivas, apoiadas nas diretrizes do plano de ensino. O desenvolvimento dos conceitos e conteúdos ocorre com apoio de bibliografia, propostas de leituras, exercícios, textos complementares, discussões no fórum e sugestão de literatura e filmes, quando possível. Em conjunto com a atividade do professor da disciplina, ocorre o fórum para aprofundar discussões relevantes a cada disciplina. Com o objetivo de aprofundar o conteúdo programático e o incentivo à pesquisa, o docente pode utilizar recursos como: artigos científicos, trabalhos individuais ou em grupo e palestras, que permitem aos alunos compreenderem na prática a teoria apresentada.   VI – AVALIAÇÃO A avaliação é um processo desenvolvido durante o período letivo e leva em conta todo o percurso acadêmico do aluno, como segue: •   Acompanhamento de frequência; •   Acompanhamento de nota; •   Desenvolvimento de exercícios e atividades; •   Trabalhos individuais ou em grupo; •   Estudos disciplinares; •   Atividades complementares. A avaliação presencial completa esse processo. Ela é feita no Polo de apoio presencial no qual o aluno está matriculado, seguindo o calendário acadêmico. Estimula‑se a autoavaliação, por meio da autocorreção dos exercícios, questionários e atividades, de modo que o aluno possa acompanhar sua evolução e rendimento escolar, possibilitando, ainda, a oportunidade de melhoria contínua por meio de revisão e feedback.   VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANTUNES, R. Adeus ao trabalho? Ensaio sobre as metamorfoses e a centralidade do mundo do trabalho. São Paulo: Cortez, 2009. CARVALHO, M. B. de. Trabalho e sociabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019. SOUZA, D. G. de. Capital, trabalho e serviço social (1971-1990). Curitiba: InterSaberes, 2016.   COMPLEMENTAR ANTUNES, R. Riqueza e trabalho no Brasil II. São Paulo: Boitempo, 2018. FREIRE, M. L. Serviço social na reestruturação produtiva: espaços, programas e trabalho profissional. São Paulo: Cortez, 2003. MARX, K. O capital: crítica da economia política. Tradução por Regis Barbosa e Flávio R. Kothe. São Paulo: Abril Cultural, 1985. Livro 1, v. 1, t. 1. (Os economistas). PAIVA, M. J. G. de. Capitalismo, trabalho e política social. São Paulo: Blucher, 2017. SANTANA, M. A. Sociologia do trabalho no mundo contemporâneo. São Paulo: Zahar, 2016.