Sistema de Evaluacion, Acreditacion y Promocion para la Escuela Secundaria

Sistema de Evaluacion, Acreditacion y Promocion para la Escuela Secundaria

Annotations:

• Resolucion Ministeria N° 289

1. Consideraciones Generales
   1. Caracter Obligatorio
   2. Garanticen la trayectoria educativas
   3. Enfoque pedagogico
   4. Funcion de acreditacion y certificacion
2. Enfoque de la Evaluacion Formativa
   1. Como marco politico para la definición de las practicas de la evaluacon
   2. Que es ?
      1. Cando genera oportunidades para que los/las estudiantes pongan en juego sus saberes
   3. Definicion de Evaluacion
      1. Proceso complejo, sistematico y continuo de valoracion de las situaciones pedagogicas
         1. Constituye un juicio de valor
   4. Componentes
      1. Instrumento
         1. Consignas autenticas
      2. Criterios de evaluacion
      3. Retroalimentacion Formativa
      4. A demas
         1. Autoevaluacion y Metacognicion
   5. Enfoque de desarrollo de capacidades
      1. Son las conbinaciones de saberes, habilidades, valores y disposiciones
         1. Saber saber
         2. Saber hacer
         3. Saber estar
         4. Saber ser
   6. Vinculando al MOA
      1. 6 Capacidades
         1. Resolucion de problema
         2. Pensamiento critico
         3. Aprender a aprender
         4. Trabajo con otros
         5. Compromiso y resposabilidad
         6. Comunicacion
         7. Desarrollo de competencias digitales