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Description
Mind Map by Jarith Muñoz, updated more than 1 year ago
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Created by Jarith Muñoz
about 3 years ago
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La educación superior en
México
- La educación superior culmina con nuestro sistema educativo, el cual constituye un sistema complejo y cualitativamente diferente. En
este nivel podemos encontrar públicas o privadas, estatales o autónomas, en universidades o institutos tecnológicos.
- Funciones
- Docencia.
- Investigación.
- Difusión de la
cultura.
- Administrativa.
- Administrativa.
- Difusión de la
cultura.
- Investigación.
- Docencia.
- Áreas Formativas
- Científica
- Trasmite, produce y
desarrolla conocimeintos
racionales, demostrados
y verificados que permite
explicar la realidad.
- Trasmite, produce y
desarrolla conocimeintos
racionales, demostrados
y verificados que permite
explicar la realidad.
- Tecnológica
- Abarca la investigación
pura y aplicada,
elaboración y empleo de
recursos teóricos o
prácticos dirigidos a la
producción y el dominio de
todos los medios de
materiales de trabajo
- Abarca la investigación
pura y aplicada,
elaboración y empleo de
recursos teóricos o
prácticos dirigidos a la
producción y el dominio de
todos los medios de
materiales de trabajo
- Humanística
- Busca el
descubrimiento y
realización de nuevos
valores fundamentados
en la racionalidad de la
ciencia y en las
posibilidades de la
tecnología.
- Busca el
descubrimiento y
realización de nuevos
valores fundamentados
en la racionalidad de la
ciencia y en las
posibilidades de la
tecnología.
- Científica
- Objetivos
- Debe reflejar los intereses nacionales
sustentados en nuestras propias
características y circunstancias históricas.
- Ser un componente esencial y
permanente del desarrollo y
permanencia de la sociedad
mexicana.
- Participar eficientemente en el
fortalecimiento de la capacidad
nacional para asimilar y producir
avances científicos, tecnológicos y
de otro tipo e incorporarlos al
desarrollo del país.
- Contribuir al incremento de la
producción en sus diversos
sectores, a la explotación
adecuada de los recursos
naturales, al logro de una justa
distribución de la riqueza y a
laelevación de los niveles de vida
de la población.
- Coadyuvar activamente en la
extensión de los servicios
educativos, sociales y
asistenciales para el desarrollo
integral del individuo.
- Comprometerse en la
conformación de una auténtica
conciencia cívica.
- Participar en la transformación de la
sociedad actual para que el país se
adapte a los cambios de cada época.
- Participar en la transformación de la
sociedad actual para que el país se
adapte a los cambios de cada época.
- Comprometerse en la
conformación de una auténtica
conciencia cívica.
- Coadyuvar activamente en la
extensión de los servicios
educativos, sociales y
asistenciales para el desarrollo
integral del individuo.
- Contribuir al incremento de la
producción en sus diversos
sectores, a la explotación
adecuada de los recursos
naturales, al logro de una justa
distribución de la riqueza y a
laelevación de los niveles de vida
de la población.
- Participar eficientemente en el
fortalecimiento de la capacidad
nacional para asimilar y producir
avances científicos, tecnológicos y
de otro tipo e incorporarlos al
desarrollo del país.
- Ser un componente esencial y
permanente del desarrollo y
permanencia de la sociedad
mexicana.
- Debe reflejar los intereses nacionales
sustentados en nuestras propias
características y circunstancias históricas.
- Condiciones
- Estabilidad.
Ser un
componente
de cambio
social.
- Financiamiento
adecuado y
suficiente.
- Desarrollo de
función crítica.
- Creación de
organismos,
instancias y
mecanismos
requeridos para
tomar decisiones.
- Creación de
organismos,
instancias y
mecanismos
requeridos para
tomar decisiones.
- Desarrollo de
función crítica.
- Financiamiento
adecuado y
suficiente.
- Estabilidad.
Ser un
componente
de cambio
social.
- Funciones
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