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Description
Mind Map by Noemi Castañon, updated more than 1 year ago
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Created by Noemi Castañon
almost 4 years ago
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Escuela, actores y procesos
- La palabra, como tal,
proviene del latín schola, y
esta a su vez del griego σχολή
(scholḗ), que traduce ‘ocio’,
‘tiempo libre’.
- Existen varias definiciones sobre
¿Que es la escuela? aqui añadire
las 3 que llamaron mas mi
atencion
- La palabra, como tal, proviene del latín schola, y esta a su vez del griego
σχολή (scholḗ), que traduce ‘ocio’, ‘tiempo libre’. Paulo Freire
http://paradigmaeducativo35.blogspot.com/2011/10/paulo-freire-definicion-de-escuela.html
- cualquier centro donde se imparte enseñanza, en cualquiera de los
niveles de educación: preescolar, primario, secundario, preparatorio,
universitario."Escuela". En: Significados.com. Disponible en:
https://www.significados.com/escuela/ Consultado: 15 de julio de 2020,
08:12 pm.
- Escuela es el nombre genérico que recibe cualquier
centro docente, centro de enseñanza, centro
educativo, College, institución educativa, o centro de
inclusión; es decir, toda institución que imparta
educación o enseñanza. Wikipedia
https://es.wikipedia.org/wiki/Escuela
- La palabra, como tal, proviene del latín schola, y esta a su vez del griego
σχολή (scholḗ), que traduce ‘ocio’, ‘tiempo libre’. Paulo Freire
http://paradigmaeducativo35.blogspot.com/2011/10/paulo-freire-definicion-de-escuela.html
- Existen varias definiciones sobre
¿Que es la escuela? aqui añadire
las 3 que llamaron mas mi
atencion
- Puede ser:
- Privada: su Administración es de
empresas o particulares que cobran
cuotas a los alumnos por los servicios
educativos.
- Publica: es una institución básica de las sociedades
contemporáneas. Su fin primario consiste en procurar
el desarrollo pleno de todos y cada uno de los alumnos.
o en otras palabras es de acceso gratuito y costeadas por
el gobierno
- Privada: su Administración es de
empresas o particulares que cobran
cuotas a los alumnos por los servicios
educativos.
- Estas son algunas caracteristicas de una escuela en cuanto a las caracteristicas
de formacion : 1 Formación integral 2 Docentes comprometidos 3 La atención de
las necesidades especiales 4 La colaboración entre familia e institución 5 La
educación tecnológica 6 La formación social y deportiva 7 El clima propicio de
aprendizaje 8 El proyecto escolar es conocido y compartido 9 Los métodos de
selección y estímulo al alumnado 10 La administración de la disciplina Fuente:
https://www.caracteristicas.co/buena-escuela/#ixzz6SJlzY1bI
- en cuanto a las caracteristicas fisicas de los planteles
educativos es dependiendo el nivel educativo siempre y
cuando sean instalaciones adaptadas, con buena
infraestructura para salvaguardar la integridad de los
educandos, por ejemplo en preescolar suelen tener
juegos recreativos y colores alegres asi como dibujos
para que los alumnos no sientan el desprendimiento de
madre e hijo y asi varea en los otros niveles.
- en cuanto a las caracteristicas fisicas de los planteles
educativos es dependiendo el nivel educativo siempre y
cuando sean instalaciones adaptadas, con buena
infraestructura para salvaguardar la integridad de los
educandos, por ejemplo en preescolar suelen tener
juegos recreativos y colores alegres asi como dibujos
para que los alumnos no sientan el desprendimiento de
madre e hijo y asi varea en los otros niveles.
- Principales actores del proceso educativo son:
- El
docente,
maestro o
educador
El alumno
o
educando
- El docente es quien trasmite los conocimientos y aprendizajes,
mientras tanto el educando o alumno es quien recibe los
aprendizajes
- El docente es quien trasmite los conocimientos y aprendizajes,
mientras tanto el educando o alumno es quien recibe los
aprendizajes
- Director y Padres de familia
- Director es quien guia, toma decisines y
organiza a la comunidad educativa. por
otro lado los padres de familia son los
responsable principal de el desarrollo
moral , biologico y afectivo del niño.
- Director es quien guia, toma decisines y
organiza a la comunidad educativa. por
otro lado los padres de familia son los
responsable principal de el desarrollo
moral , biologico y afectivo del niño.
- El
docente,
maestro o
educador
El alumno
o
educando
- Proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Proceso de enseñanza-aprendizaje es el
procedimiento mediante el cual se transmiten
conocimientos especiales o generales sobre una
materia, sus dimensiones en el fenómeno del
rendimiento académico a partir de los factores que
determinan su comportamiento.
- Los componentes
son: objetivos,
contenidos, formas
de organización,
métodos, medios,
evaluación.
- Los componentes
son: objetivos,
contenidos, formas
de organización,
métodos, medios,
evaluación.
- Proceso de enseñanza-aprendizaje es el
procedimiento mediante el cual se transmiten
conocimientos especiales o generales sobre una
materia, sus dimensiones en el fenómeno del
rendimiento académico a partir de los factores que
determinan su comportamiento.
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