APRENDIZAJE POR CONDICIONAMIENTO: CLÁSICO Y OPERANTE

Son principios de aprendizaje o adquisición de conductas
1. Es decir un conjunto de reglas básicas de procedimiento que permiten obtener determinados resultados.
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
1. implica respuestas automáticas o reflejas, no conductas voluntarias - aprendizaje de información sobre un estímulo
2. Un estímulo originalmente neutro, que no provoca una respuesta,
  1. llega a poder provocarla gracias a la conexión asociativa de este estímulo
    1. con el estímulo que normalmente provoca dicha respuesta.
3. PAVLOV
4. Conceptos generales
  1. Estímulo Incondicionado (EI): Provoca de manera automática una respuesta del organismo.
  2. Respuesta Condicionada (RC): Aparece al presentarse sólo el EC, es más débil que la RI y tarda más en darse una vez que el estímulo está presente.
  3. Respuesta Incondicionada (RI): Ocurre en el organismo de manera automática cuando está presente un EI.
  4. Estímulo Condicionado (EC): Es cuando se asocia temporalmente un EN con un EI, es capaz de provocar una respuesta parecida a la que provocaba el EI.
  5. Estímulo neutro (EN): Cuando está presente en el medio no provoca ningún tipo de respuesta en el organismo.
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
1. implica un aprendizaje sobre las consecuencias de la respuesta.

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