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Parámetros Currículares de la lengua indígena
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TANIA GABRIELA GRANADOS LOZANO
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TANIA GABRIELA GRANADOS LOZANO
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Parámetros Currículares de la lengua indígena
Impulsar y fortalecer la gestión Pedagógica diversificada.
PARÁMETROS CURRICULARES: Son pautas o modos de interacción, producción e interpretación de textos orales y escritos
Ámbitos
1. La familia y la comunidad
2. La tradición oral , los testimonios históricos y la literatura.
3. La vida intercomunitaría y la relación con otros pueblos.
4. El estudio y la difusión del conocimiento.
Los marcos curriculares
La diversidad como dispositivos e instrumentos.
Políticos, Pedagógicos y didácticos .
Enfoque Pedagógico por competencias.
Fortalecer situaciones de riesgo de exclusión.
Eje central:
Reconocer la diversidad cultural y lingúística de su población.
Incorporar un espacio Lingúistico para que los alumnos:
Estudien
Analicen
Reflexionen
Sobre su lengua nativa.
Apropiación de las practicas ...
Sociales del lenguaje orales y escritas.
Los parámetros curriculares contienen:
Propósitos, enfoques, contenidos generales, recomendaciones didácticas y linguisticas
La lengua indígena adoptó el enfoque:
De enseñanza centrada en las prácticas sociales del lenguaje
Qué rigen la vida de una comunidad
Difunden y enseñan conocimientos.
Valores, normas sociales y culturales a las nuevas generaciones.
Generar acciones de participación social.
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