ESCUELAS DE LA CRIMINOLOGÍA

Description

Mind Map on ESCUELAS DE LA CRIMINOLOGÍA, created by Laura Cecilia Lugo Romeyón on 21/07/2016.
Laura Cecilia Lugo Romeyón
Mind Map by Laura Cecilia Lugo Romeyón, updated more than 1 year ago
Laura Cecilia Lugo Romeyón
Created by Laura Cecilia Lugo Romeyón about 8 years ago
23
1

Resource summary

ESCUELAS DE LA CRIMINOLOGÍA
  1. ESCUELA CLÁSICA
    1. REPRESENTANTES
      1. Pellegrino Rossi
        1. Giovanni Karminagi
          1. Francesco Carrara
            1. GianDomenico Romagnosi
            2. POSTULADOS
              1. Igualdad de derechos
                1. Responsabilidad moral
                  1. Libre albedrío
                    1. Objeto.el delito (jurídico)
                      1. Pena proporcional al delito
                        1. Método: deductivo (especulativo
                          1. Clasificación de delincuentes
                        2. ESCUELA POSITIVISTA
                          1. REPRESENTANTES
                            1. Rafael Garófalo
                              1. Cesar Lombroso
                                1. Enrique Ferri
                                2. POSTULADOS
                                  1. Responsabilidad social
                                    1. Método: inductivo(experimental)
                                      1. Clasificación de delincuentes
                                        1. Medidas de seguridad
                                          1. Prevención más que represión
                                            1. Sustitutivos penales
                                              1. Objeto:el delincuente
                                                1. negación del libre albedrío
                                                  1. Pena proporcional a la peligrosidad
                                                2. ESCUELA ECLÉCTICA
                                                  1. TERZA SCUOLA
                                                    1. REPRESENTANTES
                                                      1. Emmanuelle Carnevale
                                                        1. Bernardino Alimena
                                                        2. POSTULADOS
                                                          1. La finalidad de la pena no es sólo castigar al culpable sino corregir y readaptar socialmente al delincuente
                                                            1. No opta por el determinismo radical positiva ni por el albedrío clásico
                                                              1. Rechaza la tipología de los delincuentes de los positivistas, reconociendo sólo a los ocasionales, los habituales y los anormales
                                                                1. Distingue las disciplinas jurídicas (método lógico abstracto) y las empíricas
                                                                  1. Concibe el delito como un hecho complejo, como fenómeno social causado naturalmente y como producto de factores endógenos y exógenos
                                                                    1. Concilias las penas con las medidas de seguridad
                                                                      1. El fundamento de la pena es la responsabilidad moral, y la posibilidad de aplicar medidas de seguridad dependerá de la peligrosidad o temebilidad del delincuente
                                                                    2. ESCUELA ALEMANA
                                                                      1. REPRESENTANTES
                                                                        1. Von listz
                                                                          1. Von IHamel
                                                                            1. Prins
                                                                            2. POSTULADOS
                                                                              1. Se desconoce al libre albedrío pero se admite la existencia de una impresión de libertad interna en el individuo
                                                                                1. Reconoce a las penas y las medidas de seguridad
                                                                                  1. Su planteamiento filosófico en un pragmatismo que implica el análisis y conocimiento de la realidad social
                                                                                    1. Ve al delito como un fenómeno natural y jurídico que por lo tanto debe ser estudiado empírica y y dogmáticamente
                                                                                      1. El fin primordial de la justicia penal es la defensa social
                                                                                        1. El estado peligroso sustituye a la responsabilidad moral como fundamento de la pena
                                                                                    Show full summary Hide full summary

                                                                                    Similar

                                                                                    Dr Jekyll and Mr Hyde
                                                                                    Rosie:)
                                                                                    Sociology Key Words
                                                                                    kazoakley
                                                                                    To Kill a Mockingbird Key Themes and Quotes
                                                                                    Matthew T
                                                                                    B6 - Brain and Mind OCR
                                                                                    franimal
                                                                                    GCSE REVISION TIMETABLE
                                                                                    nimraa422
                                                                                    Teaching Using GoConqr's Tools
                                                                                    Micheal Heffernan
                                                                                    Animal Farm CONTEXT
                                                                                    Lydia Richards2113
                                                                                    RadioTelefonia
                                                                                    Adriana Forero
                                                                                    2PR101 1.test - 4. část
                                                                                    Nikola Truong
                                                                                    Blood MCQs Physiology PMU 2nd Year
                                                                                    Med Student
                                                                                    1PR101 2.test - Část 2.
                                                                                    Nikola Truong