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Description
Mind Map by LESLIE MARGARITA SOTO CHAPARRO, updated more than 1 year ago
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Created by LESLIE MARGARITA SOTO CHAPARRO
over 1 year ago
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MODELO TPACK
- ¿Qué es?
- -Un modelo entre la tecnología y docentes.
- Sus siglas en español significan: Conocimiento Tecnológico Pedagógico del Contenido.
- -Un modelo entre la tecnología y docentes.
- Según Lee Shulman plantea que el Conocimiento Base del Docente
(CBC)
- CP: Conocimiento Pedagógico.
- Es el conocimiento a través de la
formación para gestionar en el aula,
como lo es planificar, trabajar una
programación didáctica.
- Ambos conocimientos no se pueden ejecutar por separado, se
debe articular con ambos conocimientos.
- Ambos conocimientos no se pueden ejecutar por separado, se
debe articular con ambos conocimientos.
- Es el conocimiento a través de la
formación para gestionar en el aula,
como lo es planificar, trabajar una
programación didáctica.
- CD: Conocimiento Disciplinar.
- Es manejar necesariamente el
conocimiento de la materia, la
disciplina.
- Es manejar necesariamente el
conocimiento de la materia, la
disciplina.
- CP: Conocimiento Pedagógico.
- Según Punya Mishra - MAtthew Koehler
- A partir de la idea de L.Shulman sobre la integración de
conocimientos pedagógicos y disciplinar que deberían tener los
docentes, amplían la idea de Shulman e integran el siguiente
conocimiento.
- CT: Conocimiento Tecnológico
- Es lo relacionado con el conocimiento sobre las TIC.
- Es lo relacionado con el conocimiento sobre las TIC.
- Luego unen los conocimientos pedagógicos, disciplinares y tecnológicos. (CPDT): que es la
integración de todos los componentes anteriores. Supone integrar lo que el docente sabe
sobre la materia que desea impartir, los métodos didácticos más adecuados a la situación
concreta de los alumnos
- CTP: Conocimiento Tecnológico Pedagógico,
- Se trata del conjunto de saberes relacionado con el uso de las tic en la educación.
- Se trata del conjunto de saberes relacionado con el uso de las tic en la educación.
- CTD: Conocimiento Tecnológico Disciplinar.
- Se trata del conocimiento sobre qué tecnologías son las más adecuadas para enseñar una materia concreta.
- Se trata del conocimiento sobre qué tecnologías son las más adecuadas para enseñar una materia concreta.
- CPD: Conocimiento Pedagógico Disciplinar.
- El conocimiento de las didácticas de las distintas materas, integra el conocimiento de la disciplina y
de cómo enseñarla. Afecta al conocimiento pedagógico y disciplinar.
- El conocimiento de las didácticas de las distintas materas, integra el conocimiento de la disciplina y
de cómo enseñarla. Afecta al conocimiento pedagógico y disciplinar.
- CTP: Conocimiento Tecnológico Pedagógico,
- CT: Conocimiento Tecnológico
- A partir de la idea de L.Shulman sobre la integración de
conocimientos pedagógicos y disciplinar que deberían tener los
docentes, amplían la idea de Shulman e integran el siguiente
conocimiento.
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