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Description
Mind Map by mariajocruzolver, updated more than 1 year ago
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Created by mariajocruzolver
over 9 years ago
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MODELOS Y ENFOQUES
FUNDAMENTAN LA
INTERVENCION
- Explican distintos constructos
implicados que fundamentan y
desarrollan la intervención
- MODELO TEORICO
- Son considerados como
construcciones a medio camino
entre la teoría y la prátia
- "Una representación simplificada"
(Escudero, 1982:115)
- "un modelo es la representación de la realidad sobre la
que hay que intervenir y que va a influir en los propósitos,,
los métodos y los agentes de dicha INTERVENCION"
(Rodríguez, 1993)
- "un modelo es la representación de la realidad sobre la
que hay que intervenir y que va a influir en los propósitos,,
los métodos y los agentes de dicha INTERVENCION"
(Rodríguez, 1993)
- Son considerados como
construcciones a medio camino
entre la teoría y la prátia
- MODELOS DE INTERVENCION
- TEORIA DE RASGOS Y
FACTORES : La idea
central de este enfoque
es el ajuste entre las
características de la
personsa (capacidades ,
intereses, etc.)
- Parsons y Williamson proponen
5 asunciones básicas
- 1. El desarrollo profesional es un
proceso cognitivo 2. La elección
ocupacional es un hecho conyuntural
3. Solo un único tipo de persona
trabaja en una ocupación 4. Para
cada persona hay un único objeto a
la hora de decidirse 5. Hay una
elección ocupacional al alcance de
cada persona
- 1. El desarrollo profesional es un
proceso cognitivo 2. La elección
ocupacional es un hecho conyuntural
3. Solo un único tipo de persona
trabaja en una ocupación 4. Para
cada persona hay un único objeto a
la hora de decidirse 5. Hay una
elección ocupacional al alcance de
cada persona
- Parsons y Williamson proponen
5 asunciones básicas
- TEORIA BASADA EN LA
ESTRUCTURA DE LA
PERSONALIDAD
- Las necesidades se
jerarquizan en distintos
niveles, siendo preciso
satisfacer primero los
niveles inferiores
- " La manera del individuo aprende mas o menos
automatiamente a satisfacer sus neesudades,
determina cuales de sus capacidades espeficicas,
intereses, actitudes seguirá y desarrollará" (Perez y
Blasco , 2011)
- " La manera del individuo aprende mas o menos
automatiamente a satisfacer sus neesudades,
determina cuales de sus capacidades espeficicas,
intereses, actitudes seguirá y desarrollará" (Perez y
Blasco , 2011)
- Las necesidades se
jerarquizan en distintos
niveles, siendo preciso
satisfacer primero los
niveles inferiores
- CONGNITIVO- CONDUTUAL
- KRUMBOLTZ se baso en la
teoría de Bandura
- Sugiiere llegar a
desempeñar un tipo concreto
de trabajo o estudio no es
simplemente una
consecuencia de la puesta en
practica de una preferencia o
elección profesional
- esos factores pueden
dominarse por el
aprendizajen y las
destrezas para tomar
decisiones pueden
adquirirse
sistemáticamente
- esos factores pueden
dominarse por el
aprendizajen y las
destrezas para tomar
decisiones pueden
adquirirse
sistemáticamente
- Sugiiere llegar a
desempeñar un tipo concreto
de trabajo o estudio no es
simplemente una
consecuencia de la puesta en
practica de una preferencia o
elección profesional
- KRUMBOLTZ se baso en la
teoría de Bandura
- TEORIAS
EVOLUTIVAS
- SUPER Y GINZBEG dicen que todo es un proceso que depende del desrrollo global de la
persona y que este desarrollo esta en cotinua evolución. ya que a través del trabajo la
persona cambia.
- SUPER Y GINZBEG dicen que todo es un proceso que depende del desrrollo global de la
persona y que este desarrollo esta en cotinua evolución. ya que a través del trabajo la
persona cambia.
- TEORIA CENTRADA EN LA TOMA DE DECISIONES
- GELATT Y KATZ son
pioneros de ests
modelo
- La decisión se
fundamenta en
una buena
información
- MARCO
DECISIONARIO
- 1. Definir
claramente
nuestros objetivos
2.. Recogemos y
analizamos
información
relevante
- 3. Estudiamos posibles
alternativss 4. Evaluamos
las consecuencias
- 3. Estudiamos posibles
alternativss 4. Evaluamos
las consecuencias
- 1. Definir
claramente
nuestros objetivos
2.. Recogemos y
analizamos
información
relevante
- MARCO
DECISIONARIO
- La decisión se
fundamenta en
una buena
información
- GELATT Y KATZ son
pioneros de ests
modelo
- TEORIA DE RASGOS Y
FACTORES : La idea
central de este enfoque
es el ajuste entre las
características de la
personsa (capacidades ,
intereses, etc.)
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