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Description
Mind Map by andresss_1602, updated more than 1 year ago
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Created by andresss_1602
over 9 years ago
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"Parámetros Curriculares para la
educación indígena"
- El propósito de creación de la asignatura de lengua indígena consiste en incorporar un espacio
curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
- CONTENIDO DE LOS PARÁMETROS CURRICULARES
- Los Parámetros Curriculares contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y
recomendaciones didácticas y lingüísticas. además, a partir de la guía curricular se elaboran
programas de estudio por lengua, considerando las particularidades lingüísticas y culturales.
- LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
- Cada práctica está orientada por una finalidad comunicativa y
tiene una historia ligada a una situación cultural particular. En la
actualidad, las prácticas del lenguaje oral que involucran el diálogo
son muy variadas.
- SE ORGANIZAN EN 4 ÁMBITOS
- 1. la familia y comunidad. 2. la tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3. la vida
intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4. el estudio y la difusión del conocimiento.
- LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
- Los Parámetros Curriculares contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y
recomendaciones didácticas y lingüísticas. además, a partir de la guía curricular se elaboran
programas de estudio por lengua, considerando las particularidades lingüísticas y culturales.
- CONTENIDO DE LOS PARÁMETROS CURRICULARES
- PROPÓSITO
- NORMATIVIDAD
- Una educación en y para la diversidad incluye el derecho de los pueblos
indígenas a hablar su lengua, y el de la niñez a recibir una educación
bilingüe que contribuya al desarrollo de su lengua materna y favorezca la
apropiación de una segunda lengua
- Una educación en y para la diversidad incluye el derecho de los pueblos
indígenas a hablar su lengua, y el de la niñez a recibir una educación
bilingüe que contribuya al desarrollo de su lengua materna y favorezca la
apropiación de una segunda lengua
- ORIGEN
- La asignatura de Lengua Indígena adoptó el enfoque de enseñanza centrada en las prácticas
sociales del lenguaje, que se entienden, desde Parámetros Curriculares retomados de los
programas de estudio de Español del 2006
- La asignatura de Lengua Indígena adoptó el enfoque de enseñanza centrada en las prácticas
sociales del lenguaje, que se entienden, desde Parámetros Curriculares retomados de los
programas de estudio de Español del 2006
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