¿Cómo podríamos?

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¿Cómo podríamos?
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¿Cómo podríamos?
  1. ¿reducir la actitud negativa ante los contenidos matemáticos del alumnado?
    1. hacer conscientes a los alumnos de la necesidad de autonomía
      1. conseguir que los alumnos sean más participativos en las clases
        1. modificar el aula para centrarnos en los alumnos y no en el profesor
          1. debatir y llegar a ponernos de acuerdo el profesorado
            1. potenciar el uso del móvil y las redes sociales con fines eductativo
              1. Comunicar con los intereses del alumnado desmotivado
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