Tema 9 Relaciones Familias

Consideraciones para la entrevista
1. Ambos progenitores presentes, para clima de diálogo constructivo
2. Ser buen comunicador, asertivo
3. Ser sensible a las dificultades de cada familia (situaciones estrés, dificultades económicas)
4. Debemos buscar recursos, habilidades ... que encaminen a la solución, y no las causas del problema
5. Trabajo en equipo de dentro y fuera del centro
6. Puede ser favorable que el alumno esté presente en la reunión
OBJETIVOS fundamentales entrevistas
1. Buscar modelo de buen comunicador
2. Obtener definición clara y concreta del problema
3. Pedir información sobre enunciados generales, vagos... formulados por miembros de la familia
4. Buscar objetivos consensuados por los participantes
5. Plantear tareas posibles y realizables x la familia
6. Mantener actitud "esperanzadora" respecto al cambio, frente a la familia
FASES entrevista
1. Fase social
  1. comodidad, tono emocional, relaciones entre familiares, generar clima de cooperación, allanar terreno
2. Planteamiento del problema
  1. Definición del problema, evitar interpretaciones del relato de los padres, favorecer la expresión de todos los participantes
3. Fase intermedia
  1. Indagar intentos de solución, recurrir a cualidades positivas del problema xa disminuir la negatividad, generar intercambios comunicativos de todos los participantes
4. Intervención final
  1. Planteamiento de las conclusiones, observar reacciones frente a conclusiones, la promoción del cambio, buscar una explicación alternativa
Estilos de interacción
1. Comunicación ASERTIVA
  1. La asertividad es la capacidad de autoafirmar los propios derechos, sin dejarse manipular y sin manipular a los demás (Castanyer)
  2. Sabe decir "no", mostrar su postura hacia algo, pedir favores, reaccionar ante un ataque, expresar sentimientos
2. Comunicación PASIVA
3. Comunicación AGRESIVA

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