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Parámetros Curriculares para la educación indígena
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mapa mental acerca de los parametros curriculares para la educacion indigena RIEB 2011
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inclusión
parametros curriculares
paln de estudios 2011
magisterio (educación)
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carlos hernandez
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carlos hernandez
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Parámetros Curriculares para la educación indígena
PROPÓSITOS
Promover los derechos de los pueblos indígenas
Participación social de los pueblos indígenas en la difusión de una propuesta educativa
Legitimar a las lenguas Indígenas
Sentar las bases de una Política Lingüistica Escolar.
Poner en practica una propuesta didáctica concreta para cumplir los aprendizajes esperados
ENFOQUE Practicas Sociales del Lenguaje
La familia y la comunidad
La tradición oral, testimonios históricos y literatura
El estudio y la difusión del conocimiento
La vida intercomunitaria y la relacion con otros pueblos
CONTENIDOS Ciclos de educacion primaria indígena
Primer ciclo: 11.5 horas semanales
Segundo ciclo: 4.5 horas semanales para Español y 4 horas para Lengua Indígena
Tercer ciclo: 8.5 horas semanales
Recomendaciones Didácticas
Permite la comparación y reflexión
Entre las practicas sociales del lenguaje
y de las hispanohablantes
tanto de la Lengua Indígena
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