1290512
Fuentes del Curriculum
- Socio Laboral
- Contexto Social
- Contexto Político
- Contexto Económico
- Contexto Estructural
- Vínculo Escuela, Sociedad y Cultura
- Contexto Social
- Psicopedagógica
- Teoría del Aprendizaje
- De la instrucción
- De la motivación humana
- Modelo Psicopedagógico
- Formación Docente
- Teoría del Aprendizaje
- Epistemológica
- Forma y contenido del conocimiento
- Forma en que los alumnos
construyen y transforman
su conocimiento
- Capacidades reales
- Potenciales
- Capacidades reales
- Que conocimientos
son necesarios
- Quienes
determinan la
necesidad de ellos
- Cómo se
construyen y
transmiten
- Qué procesos
mentales realiza
- Qué limites
impone la
disciplina
(Pansza,1988)
- Forma y contenido del conocimiento
- Curriculum
- Como estructura
organizada de
conocimientos
- Como sistema
tecnológico de
producción
- Como plan de
instrucción
- Como conjunto
de experiencias
de aprendizaje
- Como reconstrucción
del conocimiento y
propuesta de acción
- Como estructura
organizada de
conocimientos
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