DISLEXIA ..................

1. Neurológica
2. PsÍquica
3. Sensorial

1. Fonológica
2. Superficial
3. Severa o profunda

1. Trastorno por Déficit de Atención / Hiperactividad (TDAH)
2. Discalculia
3. Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

1. Dificultades atencionales
2. Dificultades en las matemáticas
3. Inseguridad, baja autoestima

1. Déficit fonológico
2. Deficit en procesos cognitivos

1. Mutación de los genes 6 y 15
2. Se multiplican las posibilidades si se tiene un padres o hermano

1. No existe asimetría en el planum temporale
2. Actividad cerebral muy débil en tres áreas del hemisferio izquierdo
   1. Circunvolución temporal superior
   2. Área de Broca
   3. Circunvolución fusiforme

1. Recolección de datos
   1. Personales, familiares y escolares
2. Pruebas estandarizadas de lectura
   1. Ruta fonológica
   2. Ruta léxica
   3. Comprensión lectora
3. Pruebas complementarias
   1. Cognitivas, instrumentales, emocionales y neurológicas

Annotations:

• Lo más temprana posible

1. Establecimiento de objetivos de mejora
2. Procesos lectores
   1. Exactitud lectora
   2. Velocidad y reconocimiento directo
   3. Comprensión lectora
3. Orientación a padres y docentes
4. Seguimiento y evaluación de la intervención