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Evaluación Neuropsicológicas
Description
Flowchart on Evaluación Neuropsicológicas, created by daniela camacho betancourt on 09/02/2017.
Flowchart by
daniela camacho betancourt
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daniela camacho betancourt
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Resource summary
Flowchart nodes
Evaluación neuropsicológica
Analiza el estado cognoscitivo de un individuo y la presencia de posibles anormalidades asociadas al daño cerebral
Utiliza
Puede
Sugerir etiología de la condición patológica, su topografía, su evolución y tratamiento
Pruebas psicométricas
Pueden ser
Prueba psicológicas
Prueba Neuropsicológicas
Muestran una conducta en particular
Baterias neuropacicológicas
Por medio de
se basa en
Utiliza valores cuantitativos que permiten hacer comparación entre sujetos o el mismo sujeto en diferentes momentos o diferentes áreas
Puntaje directo
Puntaje estandar
Puntaje obtenido en la prueba
Puntaje directo convertido en un valor comparable
Percentiles
Puntaje z
Puntaje T
Puntaje escalar
Indican porcentaje de casos por debajo de un punto
Indica numero de desviaciones estandares por encima del promedio
promedio de 50 y una desviación estandar de 10
Hacer una o varias veces dependiendo de las condiciones del paciente
Confiabilidad
Validez
debe tener
Consistencia de una medida
Validez aparente
Capacidad de una prueba para medir lo que se supone que mide
Validez de constructo
Validez de contenido
Validez de criterio
Se mide con
Test-restest
confiabilidad inter-evaluador
Formas paralelas
Mitades
Callcula la correlación entre dos puntajes puntajes obtenidos de un mismo sujeto de una prueba
calcula la correlación entre dos calificaciones diferentes de una misma prueba
2 versiones diferentes y equivalentes de la misma prueba se utilizan en la misma muestra y se correlacionan los resultaados
Una prueba se divide en dos mitades equivalentes y se calcula la correlación entre las dos mitades
los items de la prueba parecen efectivamente estar midiendolo que la prueba supuestamente esta midiendo
Unba prueba mide algo en particular y mide lo que supuestamente debe medir
La prueba evaluas algo particular y se miran si todos los aspectosa de la habilidad o conducta estan incluidos en la prueba
Se correlaciona los resultados obtenidos en una prueba con otra medida que corresponda a un instrumento estandar.
Puede ser
Concurrente
predictiva
dos mediciones son simuntaneas
Mediciones realizadas en momentos diferentes
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