Herrera Perla. Ensayo

Description

Ensayo, sobre la inclusión, equidad y diversidad en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Perla Herrera
Note by Perla Herrera, updated more than 1 year ago
Perla Herrera
Created by Perla Herrera about 9 years ago
276
0

Resource summary

Page 1

En el camino de la formación del individuo y el entorno que lo rodea, se sumerge en un sinfín de elementos que forman parte del proceso de enseñanza - aprendizaje y a los cuales todos tenemos derecho a conocer, explorar y respetar, pues nos encontramos expuestos a ellos. Los principales y con los cuales convivimos día a día, en nuestro trayecto formativo son:

Dichos elementos forman parte de un proceso cíclico de convivencia diaria y de suma importancia para la obtención de un desarrollo integral formativo y de respeto.

Este proceso de desarrollo integral formativo permitirá identificar y responder las necesidades de todos los estudiantes a través de su participación en el aprendizaje, basado en los principios y características que posee cada uno, involucrando los valores que repercuten en el proceso formativo para la obtención de los fresultados esperados. · Qué papel tiene la empatía de los integrantes de la comunidad en relación a todos estos elementos (inclusión, equidad y respeto a la diversidad) para que desarrollemos un espacio más armónico, pacífico, y que valora las diferencias. Es de gran importancia que dentro de la comunidad exista la empatia respecto a la inclusión, equidad y respeto a la diversidad, pues todos los individuos nos encontramos rodeados de estas tres esferas, que engloban un proceso de desarrollo integral dentro del campo formativo y que va en un constante crecimiento. Para que se forge el desarrollo integral formativo, debemos generar conciencia en el alumno y en uno mismo, sobre el espacio que compartimos, ya que en él se promoverá ambientes empaticos inculcados con respeto y tolerancia principlamnente e involucrando la pluralidad social, lingüística y cultural. Este espacio permitirá abrir y ampliar oportunidades de aprendizaje, así como la accesibilidad, participación, autonomia y confianza, ayudando a combatir las actitudes de discriminación.

Show full summary Hide full summary

Similar

Diversidad e Inclusión
Angel Del Rio Duran
TIC´s e Inclusión
Carmen Negrete Redondo
La Ed. iNcLUsIvA una respuesta a la dIvERsIDad
Sandra Florez
MODELO EDUCATIVO
Aidet Velasco
Educación inclusiva
Yolanda Luna
Paràmetros currirculares de la Lengua Indìgena.
adilenne_bala
Parámetros curriculares para la Educación Indígena
Victoria Alonzo
Política Nacional de Sexualidad, Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos
Luz Delia Acosta Jiménez
Glosario de Temas Emergentes
Cecivonne Villaseñor
PARÁMETROS CURRICULARES DE LA LENGUA INDÍGENA
Mami De Emilio
PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
compostelaf5