Herrera Perla. Ensayo

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Ensayo, sobre la inclusión, equidad y diversidad en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Perla Herrera
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Perla Herrera
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En el camino de la formación del individuo y el entorno que lo rodea, se sumerge en un sinfín de elementos que forman parte del proceso de enseñanza - aprendizaje y a los cuales todos tenemos derecho a conocer, explorar y respetar, pues nos encontramos expuestos a ellos. Los principales y con los cuales convivimos día a día, en nuestro trayecto formativo son:

Dichos elementos forman parte de un proceso cíclico de convivencia diaria y de suma importancia para la obtención de un desarrollo integral formativo y de respeto.

Este proceso de desarrollo integral formativo permitirá identificar y responder las necesidades de todos los estudiantes a través de su participación en el aprendizaje, basado en los principios y características que posee cada uno, involucrando los valores que repercuten en el proceso formativo para la obtención de los fresultados esperados. · Qué papel tiene la empatía de los integrantes de la comunidad en relación a todos estos elementos (inclusión, equidad y respeto a la diversidad) para que desarrollemos un espacio más armónico, pacífico, y que valora las diferencias. Es de gran importancia que dentro de la comunidad exista la empatia respecto a la inclusión, equidad y respeto a la diversidad, pues todos los individuos nos encontramos rodeados de estas tres esferas, que engloban un proceso de desarrollo integral dentro del campo formativo y que va en un constante crecimiento. Para que se forge el desarrollo integral formativo, debemos generar conciencia en el alumno y en uno mismo, sobre el espacio que compartimos, ya que en él se promoverá ambientes empaticos inculcados con respeto y tolerancia principlamnente e involucrando la pluralidad social, lingüística y cultural. Este espacio permitirá abrir y ampliar oportunidades de aprendizaje, así como la accesibilidad, participación, autonomia y confianza, ayudando a combatir las actitudes de discriminación.

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