bstt3

Description

Quiz on bstt3, created by Maxim M on 04/12/2021.
Maxim M
Quiz by Maxim M, updated more than 1 year ago
Maxim M
Created by Maxim M over 2 years ago
700
0

Resource summary

Question 1

Question
Alegeți tipurile de selecție a unităţilor statistice:
Answer
  • secvenţională
  • aleatoare
  • intervenţională
  • dirijată
  • mixtă

Question 2

Question
Indicați procedeele de selecţie:
Answer
  • mecanic
  • tragere la sorţi
  • tabel cu numere aleatoare
  • tabel cu numere selectate
  • tragere mecanică la sorţi

Question 3

Question
Selectaţi particularităţile eşantionării aleatoare cu revenire:
Answer
  • volumul colectivităţii generale rămâne neschimbat pe toată perioada extragerii
  • probabilitatea erorilor de selecţie este mai mare decât în cazul procedeului fără revenire
  • aceeaşi unitate statistică poate fi inclusă de mai multe ori în colectivitatea selectivă
  • la fiecare extragere, orice unitate a colectivităţii generale are aceeaşi probabilitate de a fi selecţionată
  • volumul colectivităţii generale scade consecutiv pe măsura creşterii numărului extragerilor

Question 4

Question
Selectaţi afirmațiile corecte despre procedeului mecanic de selecţie:
Answer
  • presupune extragerea unităţilor statistice după un interval predeterminat
  • pasul de numărare se stabileşte ca raport între volumul colectivităţii selective şi celei generale
  • pasul de numărare se stabileşte ca raport între volumul colectivităţii generale şi celei selective
  • nu asigură în totalitate caracterul aleator al selecţiei
  • nu încalcă principiile selecţiei aleatoare

Question 5

Question
Selectați principalele tipuri de erori ale cercetării prin sondaj:
Answer
  • sistematice de înregistrare
  • sistematice de reprezentativitate
  • întâmplătoare de reprezentativitate
  • intenţionate de neînregistrare
  • de înregistrare

Question 6

Question
Precizați cauzele erorilor sistematice de reprezentativitate:
Answer
  • selectarea aleatoare a unităţilor statistice
  • selectarea preferenţială a unităţilor statistice
  • cuprinderea incompletă în sondaj a unităţilor, din motive de comoditate
  • selectarea obiectivă a unităţilor statistice
  • selectarea deliberată a unităţilor statistice

Question 7

Question
Precizați cauzele erorilor sistematice de reprezentativitate:
Answer
  • substituirea unei unităţi statistice cu alta asemănătoare
  • selectarea întâmplătoare a unităţilor statistice
  • alegerea la "nimereală" a unităţilor statistice
  • nonrăspunsul
  • selectarea obiectivă a unităţilor statistice

Question 8

Question
Selectați factorii care influențează precizia de estimare a parametrilor populației statistice:
Answer
  • eroarea reprezentativităţii
  • dispersia
  • intervalul valoric în care se află eroarea maximă admisă
  • intervalul valoric în care se află eroarea minimă admisă
  • volumul eşantionului

Question 9

Question
Selectați componentele necesare pentru stabilirea volumului eşantionului prin selecţie repetată pentru variabile cantitative:
Answer
  • eroarea limită
  • coeficientul de exactitate
  • probabilitatea apariţiei evenimentului
  • probabilitatea lipsei evenimentului
  • abaterea medie pătratică

Question 10

Question
Selectați componentele necesare pentru stabilirea volumului eşantionului prin selecţie repetată pentru variabile calitative:
Answer
  • probabilitatea apariţiei evenimentului
  • abaterea medie pătratică
  • eroarea limită
  • coeficientul de exactitate
  • probabilitatea lipsei evenimentului

Question 11

Question
Selectaţi domeniile de aplicare ale epidemiologiei în sănătatea publică:
Answer
  • determinarea factorilor de risc
  • descrierea istoriei naturale a bolilor
  • depistarea şi supravegherea bolilor la nivel de populație
  • depistarea şi supravegherea bolilor la nivel de individ
  • clasificarea bolilor

Question 12

Question
Selectaţi etapele cercetării fundamentale ale epidemiologiei:
Answer
  • supravegherea bolii
  • profilaxia primară
  • profilaxia terţiară
  • depistarea clinică a bolii
  • iniţierea procesului epidemiologic

Question 13

Question
Indicaţi principalele tipuri de studii epidemiologice:
Answer
  • descriptive
  • narative
  • analitice
  • secţionale
  • proporționale

Question 14

Question
Selectaţi caracteristicile anchetelor descriptive
Answer
  • testează relaţia cauzală sau eficacitatea unor tratamente
  • permit elaborarea ipotezelor precum și cunoaşterea factorului de risc şi a efectului
  • estimează existenţa într-o populaţie a unor maladii şi a unor factori de risc
  • permit elaborarea ipotezelor, dar nu permit cunoaşterea factorului de risc şi a efectului
  • dovedesc relaţia cauzală sau eficacitatea unor tratamente

Question 15

Question
Selectati afirmatia corectă cu privire la notiunea „asociaţie epidemiologică”:
Answer
  • relaţia ce se poate dovedi că există între factorii de risc sau de protecție şi boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • relaţia ce se poate dovedi că există între factorii de risc si factorii de protecție
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
  • relaţia ce se poate dovedi că există între factorii de protecție şi factorii neutri

Question 16

Question
Selectati afirmatia corectă pentru notiunea „populaţie la risc”
Answer
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • factor despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
  • factorul care prin existenţa sa provoacă aparitia bolilor într-o populaţie
  • populaţia fără factori de risc, care nu poate dezvolta o anumită boală

Question 17

Question
Selectați obiectele preocupărilor epidemiologice:
Answer
  • populaţia ţintă
  • individul sănătos
  • lotul de bolnavi
  • individul investigat
  • individul bolnav

Question 18

Question
Selectaţi varianta corectă de răspuns pentru termenul „frecvenţa bolii”:
Answer
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • intensitatea cu care apare o boală într-o populaţie
  • condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
  • raportul dintre bolile existente într-o populaţie

Question 19

Question
Selectati afirmatia corectă pentru termenul „cauzalitate”:
Answer
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • relaţia dintre toţi factorii de risc şi efectele pe care le-ar putea produce
  • condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
  • condiţia care prin existenţa ei deteriorează starea de sănătate a unei populaţii

Question 20

Question
Selectaţi domeniile de aplicare ale epidemiologiei în medicina clinică:
Answer
  • clasificarea bolilor
  • descrierea istoriei naturale a bolilor
  • studiul pronosticului bolilor
  • studiul etiologiei bolilor
  • depistarea şi supravegherea în masă a bolilor

Question 21

Question
Selectaţi afirmatia corecta referitor la notiunea „epidemie”:
Answer
  • populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă mai mare decât cea aşteptată
  • apariţia unei boli sau a unei grupe de boli cu caracteristici similare într-o colectivitate umană, cu o frecvenţă în exces faţă de cea aşteptată
  • condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
  • apariţia unei boli sau a unei grupe de boli cu caracteristici similare într-o colectivitate umană, cu o frecvenţă mai mică decât cea aşteptată

Question 22

Question
Selectaţi caracteristicile factorilor de protecţie:
Answer
  • influenţează negativ starea de sănătate
  • influenţează pozitiv starea de sănătate
  • măresc speranţa de viaţă
  • micșorează incidența bolilor
  • nu influențează starea de sănătate

Question 23

Question
Selectaţi formula de calcul a prevalenţei:
Answer
  • numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei examinate x 1000
  • numărul total de cazuri noi de boală/numărul populaţiei x 1000
  • numărul total de cazuri noi de boală/ani - persoană de observaţie x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei dispensarizate x 1000

Question 24

Question
Alegeți răspunsul corect pentru notiunea „risc”:
Answer
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului numai în absenta factorilor de risc
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • condiția despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului numai în prezenţa factorilor de risc

Question 25

Question
Selectaţi studiile descriptive efectuate la nivel de populaţie:
Answer
  • de corelaţie
  • caz-control
  • serii de cazuri
  • de cohortă
  • de caz

Question 26

Question
Selectati formula de calcul a incidenţei:
Answer
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei sănătoase x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei dispensarizate x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei examinate x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei x 1000

Question 27

Question
Precizați formula de calcul a incidenţei densitate:
Answer
  • numărul de cazuri noi de boală în perioada de observatie/numărul populaţiei x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală în perioada de observaţie/numărul populaţiei x 1000
  • numărul de cazuri noi de boală în perioada specificată/ani - persoană de observaţie x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/ani - persoană de observaţie x 1000
  • numărul total de cazuri de boală/ numărul populatiei examinate x 1000

Question 28

Question
Selectati afirmația corectă cu privire la notiunea „factor indiferent”:
Answer
  • relaţia ce se poate dovedi că există între două categorii distincte: factori de risc şi boală
  • orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
  • factor despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
  • probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
  • factor despre care până în prezent se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii

Question 29

Question
Selectaţi studiile descriptive, efectuate la nivel de individ:
Answer
  • ecologice
  • transversale
  • serii de cazuri
  • de caz
  • experimentale

Question 30

Question
Precizați avantajele studiilor transversale:
Answer
  • permit evaluarea completă a prevalenţei
  • se desfăşoară într-un timp relativ scurt
  • permit colectarea informatiilor despre mai multi factori de risc
  • oferă un volum limitat de date
  • permit evaluarea completă a incidenţei

Question 31

Question
Selectaţi indicatorii utilizaţi în analiza studiilor descriptive:
Answer
  • indicatori intensivi
  • indicatori de proportie
  • indicatori de raport
  • indicatori demonstrativi
  • indicatori transformativi
Show full summary Hide full summary

Similar

Market failure and government intervention - Definitions
clm3496
Business Studies Unit 2
tara.springate
Fundamentals in Chemistry
kate.siena
Matters of Life and Death GCSE
kate.siena
Blues, Beats & More! Quiz
Mike'd
PE AQA GCSE REVISION FLASHCARDS
ellie.baumber
Realidad De Nuestra Identidad Cultural
53831
Input Devices
Jess Peason
OCR gcse computer science
Jodie Awthinre
'Love and Relationships' Poem Themes
Lindis Dixon
TISSUE TYPES
Missi Shoup