Desarrollo Evolutivo de la Didáctica de las Ciencias Naturaless

Recorrido de las Ciencias Naturales y la Didáctica
1. LAS FASES DE DESARROLLO DE LA CIENCIA
  1. Primera Fase
    1. Aparición de los Primeros Trabajos
      1. Desarrollo inicial y análisis histórico.
  2. Segunda Fase
    1. Establecimiento y Desarrollo de Ideas
      1. Crecimiento rápido de información y autores.
  3. Tercera Fase
    1. Explotación de las Ideas
      1. Posibilidad de surgimiento de nuevas áreas.
  4. Cuarta Fase
    1. Período de Satisfacción
      1. Ideas principales pasan a los libros de texto y manuales.
Ciencia en la Edad Moderna
1. Nicolas Copérnico, 1473
  1. Puso en duda la centralidad de la tierra
2. Ambroise Paré, 1510
  1. Contribuciones en Anatomía
    1. Ligadura de arterias.
3. Andrés Vesalio, 1514.
  1. Describió los:
    1. Huesos
    2. Ligamentos
    3. Vasos sanguíneos
    4. Músculos
    5. Los nervios.
4. Galileo Galilei, 1564.
  1. Mejoró el telescopio.
  2. Aportó pruebas a la teoría heliocéntrica
5. Tycho Brahe, 1546
  1. Diseñó un instrumento para medir la posicion de las estrellas
6. Johannes Kapler
  1. Creó leyes de movimiento de los planetas.
Ciencia en la Modernidad
1. Características:
  1. Articulación de fórmulas de pensamiento.
  2. Aplicaciones directas al desarrollo y progreso social.
  3. Ciencia como único conocimiento válido durante la modernidad.
Ciencia Contemporánea
1. Historia:
  1. William Herschel
    1. Descubrio el planeta Urano
  2. Edward Jenner
    1. Experimento con la primera vacuna
  3. Robert Hooke
    1. Ley de la elasticidad
    2. Descubrio la Célula
2. Características
  1. Profesionalización
  2. Institucionalización
3. Otras principales caracteristicas:
  1. Fáctica
  2. Analítica
  3. Especializada
    1. Ciencias Naturales
      1. Biología
      2. Química
      3. Física.
    2. Ciencias Sociales
    3. Ciencias Humanas
  4. Comprobable
  5. Provisional
Retos 2024 y Postulados Actuales de la Enseñanza de las Ciencias Naturales
1. Requiere profundas transformaciones educativas
  1. Desde la elemental hasta la universidad
  2. La educación logra preparar al hombre para la vida
  3. Permite la busqueda del conocimiento
    1. Apartir de los problemas en el entorno
Nuevo milenio
1. Algunos de los avances
  1. 2000, comienza el uso de la nanotecnología.
  2. 2001, estimacion de la edad del cosmo(13.700 millones de años)
  3. 2003, de completo la secuencia del gonoma humano.
  4. 2004, descubrimiento del grafeno.
  5. 2004 y 2006, creación del FACEBOOK y TWITTER
  6. 2016, se detecto por primera vez las ondas gravitacionales.
  7. 2019, Toma del agujero negro.
  8. 2016, se lograron predecir en minutos las estructuras de las proteinas.
Futuro de la didáctica en las ciencias Naturales
1. Estimula el trabajo colaborativo
2. Favorece el trabajo activo
3. El aprendizaje se centra en los alumnos
4. El docente se convierte en tutor
  1. ELABORADO POR ELVIA SMITH AGUIRRE. CIP: 1-744-1562.
5. Extrategias
  1. Experimentos
  2. Mapas conceptuales
  3. Maquetas.

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