Educación Superior

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Mapa Mental Unidad 1 (Modulo II)
GIOVANNI SIHUAIRO
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GIOVANNI SIHUAIRO
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Educación Superior
  1. se enfrenta a:
    1. Retos
      1. Transformaciones
      2. Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
        1. los docentes deben desarrollar
          1. Concepciones
            1. Estrategias
              1. los estudiantes
                1. tienen necesidad de:
                  1. Pedagogía
                    1. Didáctica
                    2. deben desarrollar:
                      1. Conocimiento
                        1. Habilidades
                          1. Valores
                            1. Estrategias
                            2. deben actuar:
                              1. Independientemente
                                1. de manera creadora
                                  1. creativa
                                  2. para un futuro:
                                    1. Personal
                                      1. Profesional
                                    2. según la literatura pueden ser:
                                      1. de enseñanza
                                        1. de aprendizaje
                                          1. de enseñanza-aprendizaje
                                            1. estrategias didácticas
                                              1. estrategias docentes
                                            2. Métodos
                                              1. de igual manera deben motivar al estudiante mediante:
                                                1. su conocimiento
                                                  1. aprovechando herramientas más didácticas
                                                2. debe ser:
                                                  1. Dinámico
                                                    1. Participativo
                                                      1. Interactivo
                                                    Show full summary Hide full summary

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