Darle una definicion a esta ciencia es muy complicado
debido a dos factores: Amplio aspectro y la Velocidad de
cambio
Aunque varios profesionales llegaron a la siguiente definición:
Es la disciplaina cientifica que busca entender la naturaleza y
las causas del comportamiento y pensamientos individuales en
situaciones sociales
Anteriormente las
ciencias eran una
disciplina exacta (#%) y
ahora ya se considera una
disciplina blanda
(descriptiva)
Ejemplo de las disciplinas blandas: La
información sobre los estados internos es
expresada frecuentemente a través de 5
canales básicos: expresiones faciales, contacto
visual, movimientos corporales, postura y
contacto físico
El termino ciencia se refiere
a 2 cosas: Conjunto de
valores y Diversos metodos
que se pueden usar para
estudiar un amplio
conjunto de temas
Para poder decidir si una disciplina es o no una ciencia, se debe de tomar en cuneta las
siguientes cuestiones: Adopta - Valores/Métodos - Exactitud, Escepticismo, Objetividad,
Ausencia de prejuicios
La perspectiva cognitiva se ve reflejada en esta disciplina de
diversas manera, pero dos de ellas son posiblemente las más
importantes.
En primer lugar, los psicólogos sociales
han intentado aplicar conocimientos
básicos sobre memoria, razonamiento y
toma de decisiones a varios aspectos del
pensamiento y del comportamiento social.
En segundo lugar, el interés creciente en la cuestión
acerca de cómo procesamos la información social, de
manera descuidada y rápida, o de forma más cuidadosa y
dedicada, estas diferencias en el procesamiento pueden
configurar de manera determinante nuestras inferencias,
conclusiones, por lo que resultan un aspecto clave de la
cognición social.
Una influencia importante en la psicología
social moderna debido a su crecimiento es la
perspectiva biológica o evolucionista, por lo que
es reconocido que los factores biológicos y
genéticos tienen un papel en formas de
comportamiento social (Atracción física o
agresión física).
Para la perspectiva evolucionista apoya el que para el hombre ser
dominante es un atributo positivo lo que le abre más puestas con
diversas parejas lo que significa más descendientes. Pero para la
perspectiva la dominación como atributo en una mujer no es deseable,
ya que la cantidad de hijos que ella puede tener es un número limitado.
El termino correlación se refiere a la tendencia a
que un evento cambie en la medida en que el
otro lo hace. Los psicólogos sociales se refieren a
estos aspectos que cambian como variables,
debido a que pueden adquirir diversos valores.
Desde el punto de vista de la ciencia, la existencia de
una correlación entre dos variables puede ser muy útil.
Ello se debe a que cuando existe una correlación, es
posible predecir una variable a partir de la información
de otra variable o conjunto de ellas.
Con el objeto de alcanzar la meta de la explicación,
los psicólogos sociales emplean un método de
investigación conocido como experimentación o
método experimental. Tal como sugiere el título de
esta sección, la experimentación implica la
siguiente estrategia: una variable es alterada
sistemáticamente, y se miden cuidadosamente los
efectos de dichos cambios en otra/s variables.
Los psicólogos sociales, y tal como ocurre con otros
científicos, eligen el método que consideran más
apropiado para estudiar un tema en particular.
En su forma más elemental, el método experimental implica dos etapas
clave: La presencia o fuerza de alguna variable cuya alteración
sistemática se cree que afecta a algún aspecto del comportamiento o
pensamiento sociales, y La medición cuidadosa de los efectos de dichas
alteraciones (si estuvieran presentes).
Cuando un proyecto de investigación ha sido
completado, el psicólogo social debe interpretar
los resultados obtenidos. Para esto, ellos utilizan
estadísticos ellos utilizan estadísticos inferenciales;
cálculos matemáticos que permiten evaluar si el
patrón de resultados tiende a deberse a la
casualidad.
Hay varios métodos para poder obtener información, entre ellos
esta el recurso del engaño. Esta técnica alude a los esfuerzos de los
investigadores por retener u ocultar a los participantes información
relacionada con los propósitos del estudio.
La razón para utilizar este procedimiento es que muchos psicólogos
sociales creen que, si los participantes conocen los verdaderos propósitos
del estudio, su comportamiento se alterará debido a este conocimiento. En
consecuencia, la investigación no suministrará información válida acerca
del comportamiento o pensamiento sociales.
Cuestiones éticas en el recurso del engaño. 1- Existe una posibilidad (mínima), de que el engaño
pueda ocasionar algún tipo de perjuicio en las personas expuestas a él. 2- Existe la posibilidad de que
a los participantes les moleste sentirse «tontos» durante un estudio, y como consecuencia de ello,
adquieran actitudes negativas hacia la psicología y la investigación psicológica en general.
Existen factores para detectar engaños, los cuales pueden ser;
cuando intentan engañarnos, podemos prestar atención
cuidadosa bien a sus palabras, o a sus señales no verbales,
debido a que tenemos una capacidad cognitiva limitada, es difícil
intentar hacer las dos cosas al mismo tiempo. Más aún, mientras
más motivados estemos para detectar el engaño, es más
probable que prestemos mucha atención a sus palabras para oír
cuidadosamente lo que ellos tienen que decir.
Las personas centramos nuestra atención dando pasos para dar con la
información que deseamos extraer de los demás y conocerlos. 1. Solo tomamos
en cuenta los comportamientos que parecen haber sido escogidos de manera
libre. 2. Prestar atención a los “efectos no comunes” que pueden ser causados
por un factor específico pero no por otros. 3. Acciones que son bajas en
deseabilidad social que a las acciones que son altas en esta dimensión.
En conclusión, el comportamiento de los otros refleja sus rasgos estables cuando
dicho comportamiento es escogido libremente, se basa en efectos distintivos no
comunes y es bajo en estabilidad social.