COMPETENCIAS PROYECTO TUNING-EUROPA / TUNING.-AMÉRICA LATINA

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Diseña sus aprendizajes sobre el concepto de competencias y su clasificación-líneas de acción y objetivos, utilizando un organizador gráfico creativo. Puede utilizar herramientas digitales online,luego copia el enlace en un documento y lo entrega como tarea
JOSE GONZALEZ
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COMPETENCIAS PROYECTO TUNING-EUROPA / TUNING.-AMÉRICA LATINA
  1. CONCEPTO Y CARACTERISTICAS
    1. Intercambio información
      1. colaboración entre las instituciones de educación superior
        1. desarrollo de la calidad, de la efectividad y de la transparencia.
          1. se centra en las estructuras y el contenido de los estudios.
        2. clasificación de competencias
          1. Genéricas
            1. son independientes del área de estudio, se derivan de tres categorías: instrumentales, interpersonales y sistémicas.
            2. Específicas
              1. para cada área temática
                1. Medicina enfermería administración de empresas ingeniería civil
            3. Líneas de acción
              1. Línea I Competencias Genéricas y Especificas
                1. Línea II Enfoques De Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación
                  1. Línea III Créditos Académicos
                    1. Línea IV Calidad y Transparencia: Comparabilidad Internacional de Titulaciones
              2. Objetivos y Metas
                1. Impulsar un alto nivel de la educación superior en las siete áreas temáticas
                  1. Desarrollar perfiles profesionales competitivos
                    1. Desarrollar e intercambiar información relativa al desarrollo de los currículos
                      1. contribuir al desarrollo de titulaciones fácilmente comparables y comprensibles
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