Componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)
Description
Descripción de las características principales de los componentes que integran el Proyecto Académico Pedagógico Solidario de la UNAD y el aporte en mi rol como estudiante
Componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)
Líder Transformador
Características
Proactividad
Comunicación Asertiva
Influencia
Seguidores
Creatividad
Proyectos y resultados conjuntos
Trabajo en Equipo
1. Organizacional -Administrativo
En este componente encontramos la filosofía institucional de la UNAD, es importante destacar los valores que
aportan a nuestra visión como futuros profesionales y determinan las relaciones con los otros, en nuestros
diferentes ámbitos tanto personales como laborales, ya que definirán nuestro actuar en la toma de decisiones
según las diferentes situaciones de la cotidianidad. Aquí la formación personal jugará un papel fundamental
en la creación de profesionales íntegros y líderes para el mañana.
2. Pedagógico- Didáctico
Aquí podrás conocer los diferentes elementos que definen la esencia en todos los ámbitos pedagógicos de la
Universidad. Desde sus docentes hasta el bienestar universitarios de sus estudiantes. Este modelo busca la formación
integral del estudiante involucrando a todos los actores del proceso. Mi rol como estudiante en este modelo pedagógico
me exige un mayor nivel de responsabilidad, organización y autonomía para alcanzar mis metas.
3. Académico- Contextual
En este ítem cobra relevancia el proyecto de vida de los estudiantes a través del bienestar institucional como eje de la
formación integral. Este aspecto es muy importante para mi rol ya que el crecimiento personal va de la mano con el
profesional, además de la Ruta del Emprendedor que fomenta en nosotros la importancia de emprender por medio
de ideas innovadoras que contribuyan a la sociedad.
4. Tecnológico- Cultural
Gracias a la actualización en los procesos de innovación tecnológica que realiza la Universidad, mi proceso de aprendizaje
va en continuo mejoramiento, debido a que me permite acceder a calidad educativa desde la virtualidad, interacutando
en red con mis docentes y compañeros de estudio, para construir colectivamente conocimiento y aportar a mi proceso
educativo como futuro ingeniero industrial.
5. Comunitario- Regional
El entorno en el que nos desenvolvemos nos permite conocer realidades a las que podemos
contribuir desde nuestra formación profesional. Es fundamental que la Universidad sensibilice a
sus estudiantes bajo este enfoque, que nos permite dejar huella y aportar a la comunidad en la
que vivimos para dejar legado en la sociedad. Una de mis mayores metas es ser un emprendedor
que genere impacto positivo en muchas familias vulnerables de Barrancabermeja.
6. Económico- Productivo
Por medio de este componente, se logra el desarrollo y la transformación de la calidad de vida de las
personas, por medio de la identificación de necesidades y oportunidades en una comunidad. Como futuro
profesional debo enfocar mi quehacer, no solo pensando en mi bienestar, sino también a partir de mis
conocimientos buscar estrategias que me permitan beneficiar colectivamente a la comunidad en la que me
encuentro, destacándome como un gran líder.