El objetivo es promover el hábito de la lectura en
los niños y niñas a través de fábulas y al
mismo tiempo ,conocer sus características y su
función social.
ACTIVIDADES
1. Indica cuál es el animal con más actitudes
ejemplares y dibújalo en el tablero
interactivo.
3. Las docentes procederán a leer la fábula: el
león y el ratón, esto con el fin de motivar a
los estudiantes a leer.
2. Con el fin de familiarizar a los estudiantes con el contenido
temático, se plantean la siguiente pregunta : Recuerda y
escribe cuál ha sido la mejor enseñanza que has encontrado en
un libro o texto que hayas leído. Indica el porqué.
CONTENIDOS
¿Qué es la fábula?
¿Cualés son sus elementos?
¿Cuál es su escrutura?
¿Qué tipos de fábulas existen ?
Elementos narrativos de la fábula
La moraleja
Fábulas populares
GENERALIDADES
Mi nombre es Karen Chaux, Licenciada en
Humanidades e Idiomas y me encanta
incentivar la lectura.
Bienvendido, acompáñame en esta
travesía, por los libros y la
literatura.
Este sitio web está dirigido a todos los niños y
niñas que quieran sumergirse en el mundo de la
lectura, también pueden invitar a sus papitos y
abuelitos
EVALUACIÓN
Evaluación escrita de conceptos básicos y
caracteiristicas de la fábula.
“La ruleta mágica” - Evaluación oral
Esta actividad consiste en darle vuelta a la ruleta mágica; los nombres de los cuatro estudiantes que la
ruleta muestre, serán aquellos que representarán la fábula asignada (Los tres cerditos). Su función consiste
en representar el personaje asignado por la ruleta, usando el cambio de voces y algunos elementos de su
casa para poder llevarlo a cabo.