Analizar como
afecta la falta de
actividad fisica en
los alumnos
universitarios de
UABC.
Especifico
Describir los
motivos más
populares, por lo
que los alumnos
universitarios
excluyen el
ejercicio de sus
rutinas, durante el
ciclo escolar.
Explorar cuantos
alumnos presentan
problemas a causa de
este dilema.
Proponer a todas las facultades
de UABC, fijar como matera
obligatoria, algún deporte o
algún curso e actividad fisica (en
todas los semestres).
Antecedentes
Sonia McGeorge
Physical Education in Schools (1997).
La escuela activa.
Len Almond
Physical Education in Schools (1997).
Generand una nueva visión
en la educación física.
Jo Harris
Physical Education in School (1997).
Una visión saludable hacia la educación física.
Justificacion
Promover su importancia
Informar como afecta su ausencia
Marco Teorico
Actividad Fisica
Tercedor (2001)
Se define como cualquier
movimiento corporal
preoducido por los musculos
esqueleticos que tiene como
resultado un gasto de energia.
Es cualquier movimiento que
implique esfuerzo motriz.
Garcia Montes (1997)
La actividad fisica se presenta como un bien
cultural que los ciudadanos demandan,
resultando ser la orientacion de está hacia la
salud el principal motivo por el cual se realiza.
Los beneficios que la actividad fisica
nos brinda la convierte en una
necesidad unica para la sociedad y cada
individuo para mantener una buena
salud.
Devis y cols. (2000)
Son practicas sociales puesto
que las realizan las personas en
interaccion entre ellas, otros
grupos sociales y el entorno.
Es la accion de interactuar con el
medio que te rodea. Por ejemplo,
hablar, abrazar, comer, correr, etc.
Salud
La Organizacion Mundial de la Salud (OMS)
El estado completo de bienestar
fisico, psicologico y social, y no
solo la ausencia de enfermedad.
Para poder tener una salud optima, es
necesario contar con un estado animico
y real.
Salleras (1985)
El nivel mas alto posible de bienestar fisico,
psicologico y social, y de capacidad funcional,
que permitan los factores sociales en los que
vive inmerso el individuo y la colectividad.
Para decir que contamos con salud, es
necesario que nuestro potencial fisico y
emocional, nos permita desarrollarnos de
manera funcional dentro de la sociendad.
Educacion
Aristoteles
La educacion consiste en
dirigir los sentimientos de
placer y dolor hacia el orden
etico.
La educaciòn es el acto de
conducirte en la sociedad dentro
de los margenes de tus valores
civicos.
Azevedo
La educacion es un proceso de
transmision de las tradiciones o
de la cultura de un grupo de una
generacion a otra.
La educaciòn es una herencia de
conocimientos transmitidos de orden
social, cultural y cientifico.
Rendimiento
Real Academia
Española (1992)
Producto o utilidad que rinde o
da una persona o cosa.
Proporcion entre el producto o el
resultado obtenido y los medios
utilizados.
Real Academia
Española (1997)
Producto que rinde o da el
alumnado en el ambito de los
centros oficiales de enseñanza.
Resultado final que da el alumno respecto a
un proyecto o tarea asignada hacia el
docente, el cual puede ser satisfactorio o
reprobable.
Habilidad
Ladd & Mizi (1983)
Conjunto de competencias que
permiten organizar cogniciones y
conductas de manera eficiente , en la
direccion del logro de metas
interpersonales y sociales, que se
realizan de un modo culturalmente
aceptable.
Una habilidad es la accion de poner a trabajar
todas tus capacidades fisicas e intelectuales en
conjunto enfocadas a un objetivo.
Revista Iberoamericana de
Educacion (ISSN: 1681-5653)
Herramientas de que dispone el
alumno para precesar los
contenidos y profundizar en el
conocimiento.
Una habilidad es el medio por el
cual un alumno se basa para
lograr un aprendizaje en
particular.